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核工程与核技术专业人才培养机制研究

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
1 绪论第7-14页
   ·研究的意义第7-9页
   ·国内外研究现状第9-12页
   ·本选题研究的内容和方法第12-14页
2 核工程与核技术专业人才培养的现状分析第14-23页
   ·关于核工程与核技术专业教育发展状况及趋势第14-15页
   ·核工程与核技术专业人才与核电行业的关系第15-17页
   ·我国核工程与核技术专业人才培养出现的问题第17-23页
3 核工程与核技术专业人才培养体系第23-44页
   ·核工程与核技术专业本科人才培养的目标与规格第23-27页
   ·核工程与核技术专业人才培养保障条件第27-35页
   ·核工程与核技术专业课程体系第35-41页
   ·核工程与核技术专业人才培养模式第41-44页
4 核工程与核技术专业人才培养质量保障机制第44-51页
   ·人才培养质量保障机制相关概念第44-46页
   ·人才培养质量监控体系的构建第46-48页
   ·人才培养质量评估体系第48-51页
5 核工程与核技术专业人才培养政策第51-60页
   ·政府、核能行业与学校的角色定位第51-56页
   ·核工程与核技术专业人才培养政策分析第56-60页
结束语第60-61页
注释第61-62页
致谢第62-63页
参考文献第63-66页
附录 攻读学位期间发表的论文目录及科研项目第66页

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