| Abstract | 第1-9页 |
| 摘要 | 第9-11页 |
| Introduction | 第11-13页 |
| Chapter One literature Review | 第13-16页 |
| ·The Studies on Learner Autonomy Abroad | 第13-14页 |
| ·The Studies on Learner Autonomy in China | 第14-16页 |
| Chapter Two Theoretical Basis | 第16-23页 |
| ·Learner Autonomy | 第16-19页 |
| ·Definition of Learner Autonomy | 第16-17页 |
| ·Characteristics of Learner Autonomy | 第17-18页 |
| ·Key Factors Affecting Learner Autonomy | 第18-19页 |
| ·Relevant theories | 第19-22页 |
| ·Cognitive psychology | 第20页 |
| ·Humanistic psychology | 第20-21页 |
| ·Constructivism psychology | 第21-22页 |
| ·Autonomous Learning Theories and Oral English Learning | 第22-23页 |
| Chapter Three Methodology | 第23-39页 |
| ·Research Objective | 第23页 |
| ·Subjects | 第23页 |
| ·Instruments and design | 第23-26页 |
| ·Questionnaire | 第23-25页 |
| ·Language test | 第25-26页 |
| ·Process of the experiment | 第26-37页 |
| ·Experimental Class | 第26-37页 |
| ·Control Class | 第37页 |
| ·Data Collection and Analysis | 第37-39页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第39-55页 |
| ·Situation of Experimental Class and Control Class on Learner Autonomy before Experiment | 第39-46页 |
| ·Situation of Experimental Class on Learner Autonomy before and after Experiment | 第46-50页 |
| ·Comparison of Autonomous Learning Abilities between Experimental Class and Control Class before and after Experiment | 第50-52页 |
| ·Comparison between Pretest and Posttest of Oral English Test | 第52-53页 |
| ·Major Finding | 第53-55页 |
| Chapter 5 Enlightenment on Teaching | 第55-56页 |
| ·Enlightenment on teachers | 第55页 |
| ·Enlightenment on students | 第55-56页 |
| Conclusion | 第56-58页 |
| APPENDIX I | 第58-61页 |
| APPENDIX II | 第61-65页 |
| APPENDIX III | 第65-69页 |
| Bibliography | 第69-72页 |
| Acknowledgements | 第72-73页 |
| Thesis Published | 第73页 |
