1 问题的提出 | 第1-29页 |
·选题依据 | 第10-12页 |
·研究立意 | 第12页 |
·文献综述(国内外研究概况) | 第12-28页 |
·大众传媒及其影响研究被纳入社会学的视角 | 第12-18页 |
·几个基本概念的界定 | 第12-13页 |
·大众传媒的变革 | 第13-14页 |
·大众传媒的特点与功能研究概述 | 第14-16页 |
·大众传媒影响理论研究概述 | 第16-18页 |
·前人研究中有关大众传媒与体育的联系 | 第18-26页 |
·媒体全球化使体育信息传播速度大大加快 | 第18-22页 |
·关于大众传媒与体育关系研究概述 | 第22-24页 |
·关于大众传媒体育信息传播过程和内容的研究 | 第24-25页 |
·关于体育信息传播效果的研究 | 第25-26页 |
·前人研究中有关大众传媒对人们体育生活的影响 | 第26-28页 |
·大众传媒体育信息对受众的体育价值观产生的影响 | 第26页 |
·大众传媒体育信息对人们参与体育活动产生的促进作用 | 第26-27页 |
·大众传媒体育信息对体育消费产生的促进作用 | 第27-28页 |
·研究目的与任务 | 第28页 |
·研究目的 | 第28页 |
·研究任务 | 第28页 |
·研究的意义 | 第28-29页 |
2 研究对象与方法 | 第29-32页 |
·研究对象 | 第29页 |
·研究方法 | 第29-32页 |
·文献资料法 | 第29页 |
·问卷调查法 | 第29-30页 |
·数理统计法 | 第30页 |
·理论分析法 | 第30页 |
·研究内容理论依据与研究思路 | 第30-32页 |
3 研究结果与分析 | 第32-121页 |
·大众传媒体育信息的要素 | 第32-48页 |
·受众--大学生 | 第32-37页 |
·当代大学生的特征 | 第32-35页 |
·传媒力量对当代大学生的影响 | 第35-37页 |
·传播媒介和内容--体育信息 | 第37-41页 |
·大众传播媒介 | 第37-38页 |
·体育信息 | 第38-41页 |
·传播者--体育传播工作者 | 第41-43页 |
·体育传播工作者的守门过程 | 第41-42页 |
·体育传播工作者的守门工作 | 第42-43页 |
·体育信息传播的过程 | 第43-46页 |
·体育信息传播模型 | 第43-45页 |
·大众传媒特别适合体育文化的传播 | 第45-46页 |
·体育信息传播的效果 | 第46-47页 |
·大众传播对个人和群体的影响 | 第46页 |
·大众传播对社会和体育文化的影响 | 第46-47页 |
·小结 | 第47-48页 |
·大学生对大众传媒体育信息的需要 | 第48-59页 |
·媒介需要的理论 | 第48-51页 |
·关于需要的概念 | 第48页 |
·关于使用与满足理论及其进展 | 第48-49页 |
·关于媒介依赖和使用习惯对大学生需求的影响 | 第49-50页 |
·从传媒获得满足的社会和心理根源 | 第50页 |
·受众的动机 | 第50-51页 |
·大学生对不同媒介有不同的体育信息需要 | 第51-53页 |
·不同大学生的媒介体育信息需要 | 第53-57页 |
·不同性别大学生的媒介需要 | 第54页 |
·不同年级大学生的媒介需要 | 第54-55页 |
·不同专业大学生的媒介需要 | 第55-57页 |
·大学生的体育兴趣程度与媒介需要的关系 | 第57-58页 |
·小结 | 第58-59页 |
·大学生媒介体育信息接触行为和意识状况 | 第59-79页 |
·大学生日常生活中的媒体介入 | 第59-60页 |
·大众传媒体育信息在大学生中的扩散过程 | 第60-61页 |
·大学生接触不同媒介体育信息的频率 | 第61-64页 |
·大学生接触不同媒介体育信息的时间 | 第64-66页 |
·大学生接触不同媒介体育信息的情形 | 第66-67页 |
·大学生开始接触体育栏目的情形 | 第66-67页 |
·大学生停止接触体育栏目的情形 | 第67页 |
·大学生媒介消费的情况 | 第67-68页 |
·大学生对不同媒介的拥有情况 | 第68-70页 |
·大学生的体育信息意识状况 | 第70-77页 |
·对媒介体育信息意义及价值的认识方面 | 第70-74页 |
·对体育信息感受能力方面 | 第74-76页 |
·对媒介体育信息需要的认识方面 | 第76-77页 |
·小结 | 第77-79页 |
·大学生对体育信息内容的偏好与对媒介的评价 | 第79-86页 |
·大学生对体育信息内容的偏好 | 第79-83页 |
·体育内容在大学生接触媒体内容中的地位 | 第79页 |
·大学生对不同体育信息内容的不同媒体的选择 | 第79-81页 |
·大学生对不同媒介的不同体育信息内容的选择 | 第81-82页 |
·大学生主要偏好的大众传媒体育信息内容 | 第82-83页 |
·大学生对媒介的评价 | 第83-85页 |
·大学生对不同媒体喜好程度的分析 | 第83-84页 |
·大学生对不同媒体传播体育信息的评价 | 第84页 |
·大学生对媒体体育信息内容的总体评价 | 第84-85页 |
·小结 | 第85-86页 |
·大学生媒介接触与大学生体育态度和兴趣 | 第86-89页 |
·大学生媒介接触与大学生体育态度的相关性 | 第86-87页 |
·大学生接触不同媒介的频率与体育态度的相关分析 | 第86页 |
·大学生接触不同媒介的时间与体育态度的相关分析 | 第86-87页 |
·大学生媒介接触与大学生体育兴趣的相关性 | 第87-88页 |
·大学生接触不同媒介的频率与体育兴趣的相关分析 | 第87页 |
·大学生接触不同媒介的时间与体育兴趣的相关分析 | 第87-88页 |
·影响大学生体育兴趣的多因素分析 | 第88页 |
·小结 | 第88-89页 |
·大学生的媒介接触与体育价值观和行为方式的发展 | 第89-99页 |
·当代大学生体育价值观与行为方式的研究 | 第89-93页 |
·大学生体育价值观 | 第89-90页 |
·大学生体育行为方式 | 第90-92页 |
·大学生体育价值观与体育行为方式的相关分析 | 第92-93页 |
·大学生媒介接触与大学生体育价值观、行为的相关性 | 第93-94页 |
·媒介接触对大学生体育价值观的影响 | 第93页 |
·媒介接触对大学生体育行为的影响 | 第93-94页 |
·大学生媒介接触内容与大学生体育价值观的相关性 | 第94-96页 |
·媒介内容类型偏好与大学生体育价值观的实质分析 | 第95页 |
·教育类内容积极作用的原因分析 | 第95-96页 |
·大学生媒介接触对体育价值观、行为影响的理论探讨 | 第96-98页 |
·在传播过程中认识媒介的作用 | 第96-97页 |
·影响大学生体育价值观、行为形成因素的理论分析 | 第97-98页 |
·小结 | 第98-99页 |
·大众传媒对大学生体育生活的负面影响及应对措施 | 第99-110页 |
·大众传媒对大学生的负面影响 | 第99-105页 |
·体育知识方面 | 第99-100页 |
·体育认识方面 | 第100-101页 |
·体育暴力方面 | 第101-102页 |
·体育道德方面 | 第102-103页 |
·偶像崇拜方面 | 第103-104页 |
·体育参与行为方面 | 第104-105页 |
·负面影响产生的原因及对策的思考 | 第105-109页 |
·负面影响产生的原因 | 第105-107页 |
·抵制负面影响对策的思考 | 第107-109页 |
·小结 | 第109-110页 |
·大学生媒体接触存在的问题与大学生传媒建议 | 第110-121页 |
·媒体的接触渠道不够畅通 | 第110-111页 |
·媒体的体育信息效能 | 第111-112页 |
·媒体体育信息对大学生的影响力强度不足 | 第111页 |
·媒体信息对大学生的影响时有偏颇 | 第111-112页 |
·大学生的媒介体育信息的意识方面 | 第112-113页 |
·对媒介体育信息功能的认识有所欠缺 | 第112-113页 |
·对信息感受能力需要加强 | 第113页 |
·对媒介体育观念的认识不明确 | 第113页 |
·大学生传媒建议 | 第113-120页 |
·以政府为核心的引导措施 | 第114-115页 |
·加大投入,创造良好媒介条件 | 第114页 |
·媒体要形成合力,强化正确引导 | 第114-115页 |
·以学校为重点的育成措施 | 第115-120页 |
·媒介教育 | 第115-117页 |
·正确运用大众传媒搞体育教育 | 第117-118页 |
·体育教师在大学生使用媒介中的角色 | 第118-120页 |
·小结 | 第120-121页 |
4 结论 | 第121-122页 |
5 致谢 | 第122-124页 |
6 参考文献 | 第124-131页 |
7 附录 | 第131-147页 |