| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-15页 |
| ·问题的提出及选题的意义 | 第8-9页 |
| ·问题提出的背景 | 第8页 |
| ·选题的理论价值 | 第8-9页 |
| ·选题的实践意义 | 第9页 |
| ·研究综述 | 第9-12页 |
| ·对奖学金制度实施原因的探讨 | 第9-10页 |
| ·对奖学金制度实施价值的分析 | 第10-11页 |
| ·对奖学金制度实施中问题的分析 | 第11页 |
| ·对增强奖学金制度实施效果的建议 | 第11-12页 |
| ·研究思路与方法 | 第12-13页 |
| ·研究思路 | 第12页 |
| ·研究方法 | 第12-13页 |
| ·相关概念介绍 | 第13-15页 |
| ·研究生培养机制改革 | 第13页 |
| ·奖学金 | 第13页 |
| ·研究生奖学金制度 | 第13页 |
| ·操作界定 | 第13-15页 |
| 第二章 现行研究生奖学金制度的历史沿革及其实施意图 | 第15-19页 |
| ·研究生奖学金制度的历史沿革 | 第15-16页 |
| ·研究生奖学金“萌芽”阶段(上世纪90年代之前) | 第15页 |
| ·研究生“普通奖学金”阶段(1991-2005年) | 第15-16页 |
| ·研究生奖学金“抵免学费”阶段(2006年至今) | 第16页 |
| ·研究生奖学金制度改革的意图 | 第16-19页 |
| ·激发研究生的创新实践能力 | 第16-17页 |
| ·激发研究生的学习科研热情 | 第17页 |
| ·解决研究生生活困境 | 第17-18页 |
| ·提高研究生培养质量 | 第18-19页 |
| 第三章 现行研究生奖学金制度实施的理论基础 | 第19-23页 |
| ·研究生奖学金制度与激励相关理论 | 第19-20页 |
| ·研究生奖学金制度与人性假设理论 | 第20页 |
| ·研究生奖学金制度与高等教育公平理论 | 第20-21页 |
| ·研究生奖学金制度与高等教育成本分担理论 | 第21-23页 |
| 第四章 现行研究生奖学金制度实施的现状调查 | 第23-32页 |
| ·现行研究生奖学金制度实施的积极效果 | 第23-24页 |
| ·现行奖学金制度改革较以往有更大的激励性 | 第23页 |
| ·现行奖学金制度改革促进研究生在学习和科研上投入更多 | 第23-24页 |
| ·现行研究生奖学金制度的实施带来的问题 | 第24-29页 |
| ·导致大部分研究生心理压力较大 | 第24-25页 |
| ·导致同学之间的人际关系紧张 | 第25-26页 |
| ·导致研究生炮制论文,学术成果虚假繁荣 | 第26页 |
| ·改革后研究生学术成果的科研创新性不高 | 第26-27页 |
| ·扭曲了研究生对“奖学金”实际价值的认知 | 第27-28页 |
| ·奖学金评定“量化”现象严重,扭曲了研究的内在属性 | 第28页 |
| ·导致研究生“外部学习动机”增强,“内部学习动机”减弱 | 第28-29页 |
| ·影响现行研究生奖学金制度实施效果的原因分析 | 第29-32页 |
| ·相关配套措施不健全 | 第29-30页 |
| ·奖学金覆盖面较小 | 第30页 |
| ·奖学金评比标准过于强调科研 | 第30-31页 |
| ·研究生浮躁功利的价值取向盛行 | 第31页 |
| ·社会上期刊杂志潜规则盛行 | 第31-32页 |
| 第五章 提高研究生奖学金制度实施效果的对策建议 | 第32-36页 |
| ·保证奖学金经费来源充足,扩大奖励范围 | 第32-33页 |
| ·科学合理的考核研究生 | 第33-34页 |
| ·考核指标多元化 | 第33页 |
| ·加强导师对研究生的考核 | 第33-34页 |
| ·建立适合本专业的学术评审制度 | 第34页 |
| ·设置类型多样的奖学金 | 第34页 |
| ·合理分配奖学金和助学金 | 第34-35页 |
| ·加强学风教育,端正研究生的学习动机 | 第35页 |
| ·期待国家相关部门严格对期刊杂志的管理 | 第35-36页 |
| 结语 | 第36-37页 |
| 附录1 | 第37-38页 |
| 附录2 | 第38-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 在学期间研究成果 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44页 |
