高中记叙文写作教学策略
| 摘要 | 第1-7页 |
| 英文摘要 | 第7-11页 |
| 第一章 选题背景 | 第11-19页 |
| 一、我国当下高中记叙文写作教学存在的主要问题概述 | 第11-12页 |
| 二、我国当下高中生记叙文写作主要问题概述 | 第12-13页 |
| 三、高中记叙文写作教学现有的优势分析 | 第13-15页 |
| (一) 写作教学理论的不断发展 | 第13-14页 |
| (二) 写作教学实践的不断探索 | 第14-15页 |
| (三) 近年高考作文命题对记叙文体的包容 | 第15页 |
| 四、高中记叙文写作教学存在不足的原因分析 | 第15-17页 |
| 五、进一步探索高中记叙文写作教学的必要性 | 第17-19页 |
| 第二章 高中记叙文写作教学策略的界定和依据 | 第19-26页 |
| 一、记叙文概念的界定 | 第19页 |
| 二、记叙文写作教学策略的界定 | 第19-20页 |
| (一) 策略概念的界定 | 第19页 |
| (二) 关于教学策略的研究现状 | 第19-20页 |
| (三) 记叙文写作教学策略的界定 | 第20页 |
| 三、高中记叙文写作教学策略界定的理论依据 | 第20-26页 |
| (一) 新课标倡导新的写作理念 | 第20-23页 |
| (二) 国内记叙文写作教学的新实践 | 第23-24页 |
| (三) 国外记叙文写作教学的启示 | 第24-26页 |
| 第三章 高中记叙文写作教学策略 | 第26-61页 |
| 第一节 高中记叙文写作教学策略概述 | 第26-34页 |
| 一、高中记叙文写作教学策略具有系统性 | 第26-27页 |
| 二、高中记叙文写作教学策略应以生活为本源 | 第27-28页 |
| 三、高中记叙文写作教学策略以心理能力发展为核心 | 第28-31页 |
| 四、高中记叙文写作教学策略以人格成长为归宿 | 第31-32页 |
| 五、高中记叙文写作教学策略的实施步骤 | 第32-34页 |
| 第二节 记叙文写作源泉与教学策略 | 第34-40页 |
| 一、充实学生的生活 | 第34-36页 |
| 二、引导学生体验间接的生活 | 第36-37页 |
| 三、刺激学生的写作动机 | 第37-39页 |
| 四、指导学生从自己的生活中提炼写作素材 | 第39-40页 |
| 第三节 记叙文的类型、特点与教学策略 | 第40-46页 |
| 一、记叙文的类型 | 第40页 |
| 二、记叙文的特点 | 第40-41页 |
| (一) 叙述性 | 第40-41页 |
| (二) 具象性 | 第41页 |
| 三、记叙文的类型与写作教学策略 | 第41-46页 |
| (一) 记事类记叙文的写作教学策略 | 第41-43页 |
| (二) 写人类记叙文的写作教学策略 | 第43-45页 |
| (三) 写景状物类记叙文的写作教学策略 | 第45-46页 |
| 第四节 记叙文表达方式与教学策略 | 第46-49页 |
| 一、总结描写步骤，使描写具体形象 | 第46-47页 |
| 二、调动多种感觉，使描写细致入微 | 第47-48页 |
| 三、运用多种描写方法，使人物栩栩如生 | 第48-49页 |
| 第五节 记叙文写作技巧与教学策略 | 第49-53页 |
| 一、明写暗写相结合，虚写实写相映衬 | 第49-50页 |
| 二、正与变相对比，抑与扬相映衬 | 第50-51页 |
| 三、借鉴与创造相统一，化他为我 | 第51页 |
| 四、文采与内容相和谐 | 第51-53页 |
| 第六节 记叙文的构思与教学策略 | 第53-57页 |
| 一、构思——谋篇之大端 | 第53-54页 |
| 二、记叙文构思的角度与教学策略 | 第54-57页 |
| (一) 指导学生从不同角度构思 | 第54-55页 |
| (二) 指导学生将不同角度的构思交叉，生成新内容 | 第55-56页 |
| (三) 指导学生修改同一篇作文，共同提升写作水平 | 第56-57页 |
| 第七节 记叙文写作过程与教学策略 | 第57-61页 |
| 一、指导学生开掘记叙文的主题 | 第57-58页 |
| 二、指导学生复活事物的情境 | 第58-59页 |
| 三、指导学生展开记叙文的情节 | 第59页 |
| 四、指导学生嫁接记叙文的材料 | 第59-61页 |
| 第四章 记叙文写作教学的实践与反思 | 第61-87页 |
| 一、写作教学课例介绍与分析 | 第61-84页 |
| (一) 郑桂华老师“作文构思”课例介绍 | 第61-76页 |
| (二) 李镇西老师作文评讲课例介绍 | 第76-80页 |
| (三) 课例分析 | 第80-84页 |
| 二、关于高中记叙文写作教学策略研究的反思 | 第84-87页 |
| 附录 | 第87-107页 |
| 注释 | 第107-109页 |
| 主要参考文献 | 第109-111页 |
| 后记 | 第111页 |
