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颜李学的形成与传播研究

中文摘要第1-7页
Abstract第7-12页
引言第12-19页
 一、本文的选题意义第12-13页
 二、学术史回顾第13-16页
 三、近三十年颜李学研究的特点与不足第16页
 四、本文的思路、框架与研究方法第16-19页
第一章 颜李学产生的时代背景第19-29页
 第一节 颜李学产生的社会环境第19-22页
 第二节 颜李学产生的学术背景第22-25页
 第三节 清初知识分子的分化和学术向多个方向发展第25-29页
第二章 颜李学的形成第29-77页
 第一节 颜元及其开创的颜学第29-47页
  一、乱世与身世——颜元的人生际遇第29-31页
  二、从养浩堂到思古斋第31-35页
  三、从思古斋到习斋——学术殿堂的游历与抉择第35-45页
  四、《四存》与颜元思想学说的形成第45-47页
 第二节 从颜学到李学第47-77页
  一、李塨的学术渊源与治学特点第47-51页
  二、李塨与颜元交往始末第51-55页
  三、李塨选择颜学原因探微第55-57页
  四、李学的形成第57-68页
  五、颜学到李学发展过程中内涵的转变第68-77页
第三章 颜李学的内容第77-146页
 第一节 颜李学概念的表述及界定第77-86页
  一、颜李学概念的表述第77-79页
  二、颜李学概念的界定第79-86页
 第二节 颜李学的内涵及价值取向第86-106页
  一、颜李学的内涵第86-96页
  二、颜李学的价值取向第96-106页
 第三节 颜李学的特点第106-113页
  一、尚习行,轻诵读第106-108页
  二、尚动黜静第108-109页
  三、强调有用,反对无用第109-111页
  四、强调实学,反对虚学第111-113页
 第四节 颜、李的主要思想第113-140页
  一、颜李学的总纲领第113-114页
  二、颜李的哲学思想第114-122页
  三、颜李的伦理思想第122-125页
  四、颜李的政治经济思想第125-131页
  五、教育思想及措施第131-140页
 第五节 颜李学与理学、考据学的关系第140-146页
  一、颜李学与理学的关系第140-144页
  二、颜李学与考据学的关系第144-146页
第四章 颜李学的传播第146-196页
 第一节 颜、李的传播思想第146-164页
  一、颜李学的现实传播需求第146-148页
  二、颜元的学术传播思想及其嬗变第148-156页
  三、李塨的学术传播思想第156-164页
 第二节 颜李学传播的评价第164-186页
  一、传播的方法和技巧第164-174页
  二、传播的对象与范围第174-179页
  三、传播效果第179-182页
  四、传播的中断——颜李学衰落原因探析第182-186页
 第三节 文献形态下的颜李学传播第186-196页
  一、颜李门人对颜李文献的整理第187-190页
  二、近代对颜李文献的几次整理及成果第190-194页
  三、颜李学在近代受到尊捧的原因第194-196页
结语第196-199页
主要参考文献第199-204页
附表第204-207页
后记第207页

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