| ACKNOWLEDGEMENTS | 第1-4页 |
| 中文摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 第一章 引言 | 第7-8页 |
| 第二章 文献综述 | 第8-16页 |
| ·有关阅读的几种观点 | 第8-10页 |
| ·阅读理解的分类与阅读方法 | 第10-12页 |
| ·国外各种阅读模式 | 第12-16页 |
| 第三章 问题与思考 | 第16-19页 |
| ·教学中发现的问题 | 第16页 |
| ·问卷调查 | 第16-17页 |
| ·改变现存农村高中阅读课教学法的必要性 | 第17-19页 |
| 第四章 提高农村高中学生阅读技巧的策略：语篇分析法 | 第19-32页 |
| ·语篇分析法的含义 | 第19页 |
| ·语篇分析法的理论基础 | 第19-23页 |
| ·语篇分析法的主要内容 | 第23-32页 |
| 第五章 语篇分析法的教学模式及应用实例 | 第32-39页 |
| ·语篇分析法的教学模式 | 第32-33页 |
| ·语篇分析法的应用实例 | 第33-36页 |
| ·应用语篇分析法的实验及教学效果证明 | 第36-39页 |
| 第六章 结论 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-41页 |
| 附录 | 第41-42页 |