| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-15页 |
| （一） 问题缘起与论题说明 | 第8-9页 |
| （二） 研究意义与学术价值 | 第9-10页 |
| （三） 文献综述与研究范围 | 第10-13页 |
| （四） 研究视角与研究方法 | 第13-14页 |
| （五） 论文新意与不足之处 | 第14-15页 |
| 一、研究设计 | 第15-20页 |
| （一） 研究目的 | 第15页 |
| （二） 研究路线 | 第15页 |
| （三） 研究工具 | 第15-16页 |
| （四） 问卷设计 | 第16-18页 |
| （五） 对象选取 | 第18-19页 |
| （六） 数据分析 | 第19-20页 |
| 二、城乡初中生学校生活满意度总体状况与差异原因分析 | 第20-38页 |
| （一） 城乡初中生总体学校生活满意度现状分析 | 第20-23页 |
| 1、城乡初中生学校生活满意度总体概述——初中生学校生活之“最” | 第20-21页 |
| 2、城乡初中生总体学校生活满意度单项分析 | 第21-23页 |
| （二） 城市初中生学校生活满意度的差异与原因分析 | 第23-25页 |
| 1、城市初中生学校生活满意度的性别差异与原因分析 | 第23-24页 |
| 2、城市初中生学校生活满意度的年级差异与原因分析 | 第24-25页 |
| （三） 农村初中生学校生活满意度的差异与原因分析 | 第25-28页 |
| 1、农村初中生学校生活满意度的性别差异与原因分析 | 第25-26页 |
| 2、农村初中生学校生活满意度的年级差异与原因分析 | 第26-28页 |
| （四） 初中生学校生活满意度城乡差异与原因分析 | 第28-38页 |
| 1、初中生总体的学校生活满意度的城乡差异与原因分析 | 第28-31页 |
| 2、不同性别初中生学校生活满意度城乡差异与原因分析 | 第31-34页 |
| 3、各年级初中生学校生活满意度的城乡差异与原因分析 | 第34-38页 |
| 三、如何提高城乡初中生学校生活满意度 | 第38-43页 |
| （一） 提高初中生学校生活满意度的重要性 | 第38页 |
| （二） 提高初中生学校生活满意度教育建议 | 第38-43页 |
| 1、提高城市初中学生学校生活满意度教育建议 | 第38-39页 |
| 2、提高农村初中学生学校生活满意度教育建议 | 第39-40页 |
| 3、提高整体初中生学校生活满意度教育建议 | 第40-43页 |
| 结语 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 附录1 | 第47-51页 |
| 附录2 | 第51-52页 |
| 后记 | 第52页 |
