| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| 第一章 理论体系框架 | 第10-17页 |
| 一、理论基础 | 第10-12页 |
| (一) 以泛音列为理论基础的和声教著作 | 第10页 |
| (二) 以五度相生体系为理论基础的和声著作 | 第10-11页 |
| (三) 以创作实践发展规律为基础的和声著作 | 第11页 |
| (四) 以和声的功能性意义为基础的和声著作 | 第11页 |
| (五) 以和声的实际创作为基础的和声著作 | 第11-12页 |
| 二、俩种不同的理论体系 | 第12-13页 |
| (一) 先讲调内和声，再讲转调的四本和声著作 | 第12页 |
| (二) 在讲完三和弦之后直接进入转调部分，后面再讲调内和声的教材 | 第12-13页 |
| 三、章节内容 | 第13-17页 |
| (一) 三和弦连接的基本要求 | 第14页 |
| (二) 副属和弦 | 第14-15页 |
| (三) 和弦外音 | 第15页 |
| (四) 转调 | 第15-17页 |
| 第二章 和弦标记方法 | 第17-20页 |
| 一、伊·斯波索宾等人合著的《和声学教程》一书中所用的标记体系是功能体系、罗马数字音级体系加阿拉伯数字 | 第17页 |
| 二、保罗·兴德米特著《传统和声学简明教程》是用罗马数字音级体系加阿拉伯数字标记 | 第17页 |
| 三、里姆斯基·科萨科夫著《和声学实用教程》用罗马数字音级体系加阿拉伯数字标记 | 第17-18页 |
| 四、柏西·该丘斯著《和声学》用数字低音标记体系和罗马数字再加上阿拉伯数字标记 | 第18页 |
| 五、泰奥多尔·杜布瓦著《理论与实践和声学教程》用的是数字低音的标记法 | 第18页 |
| 六、瓦尔特·辟斯顿著《辟斯顿和声学》用罗马数字和数字低音的标记方法来标记 | 第18-20页 |
| 第三章 和声进行中的“声部进行”规律 | 第20-22页 |
| 一、属七解决时各声部所应遵循的规则 | 第20-21页 |
| 二、没有提出明确连接法的和声书 | 第21-22页 |
| 第四章 调性思维的观念 | 第22-27页 |
| 一、单一调性思维 | 第22-23页 |
| 二、离调 | 第23-24页 |
| 三、转调 | 第24-27页 |
| (一) 各调之间的相互关系 | 第24页 |
| (二) 转调的技法 | 第24-27页 |
| 第五章 和声教材编写中的不足与常见问题 | 第27-33页 |
| 一、谈伊·斯波索宾等人书中的一些不足之处 | 第27-28页 |
| (一) 章节安排 | 第27页 |
| (二) 名词定义 | 第27-28页 |
| (三) 内容表述 | 第28页 |
| 二、和声书应具备的实用价值 | 第28-30页 |
| 三、由上述研究引发的对国内近期新版和声教材的思考 | 第30-33页 |
| (一) 国内作曲家出版的常用和声著述 | 第30页 |
| (二) 对王日昌《和声写作指导》一书的赏析 | 第30-31页 |
| (三) 对几本和声习题集的述评 | 第31-33页 |
| 结语 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 后记 | 第36-37页 |
| 在学期间公开发表论文及著作情况 | 第37页 |
