| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-22页 |
| ·研究背景 | 第11-14页 |
| ·问题的提出 | 第14-17页 |
| ·本课题的提出 | 第17-18页 |
| ·研究目标与研究方法 | 第18-20页 |
| ·论文组织结构 | 第20-21页 |
| 本章小结 | 第21-22页 |
| 第2章 研究理论综述 | 第22-30页 |
| ·学习相关理论概述 | 第22-25页 |
| ·混合学习概述 | 第25-27页 |
| ·线下培训活动设计相关理论概述 | 第27-29页 |
| 本章小结 | 第29-30页 |
| 第3章 e-Learning与线下培训活动的互动策略研究 | 第30-46页 |
| ·互动策略的设计原则及研究框架 | 第30-31页 |
| ·e-Learning与线下培训活动互动策略的研究 | 第31-42页 |
| ·根据互动策略设计混合培训项目 | 第42-45页 |
| 本章小结 | 第45-46页 |
| 第4章 基于互动策略的培训模式案例设计 | 第46-67页 |
| ·需求分析 | 第46-48页 |
| ·培训案例设计中学习模式的构建 | 第48-54页 |
| ·培训案例设计中学习共同体模式的构建 | 第54-56页 |
| ·培训案例设计中培训评价模式的构建 | 第56-59页 |
| ·培训案例媒体开发与设计 | 第59-67页 |
| 第5章 培训案例实践研究与数据分析 | 第67-77页 |
| ·研究样本分析 | 第67-68页 |
| ·培训案例实施描述 | 第68-74页 |
| ·基于互动策略的培训模式实施评估数据分析 | 第74-77页 |
| 第6章 研究结论与反思 | 第77-80页 |
| ·研究结论 | 第77-78页 |
| ·研究反思 | 第78页 |
| ·未来的研究方向 | 第78-80页 |
| 附录 1:某销售培训项目参与式培训活动设计案例 | 第80-82页 |
| 附录 2:某销售培训项目主题讨论会案例 | 第82-83页 |
| 附录 3:思维导图工具培训项目中的行动计划案例 | 第83-84页 |
| 附录 4:某客服培训项目线下游戏设计案例节选 | 第84-86页 |
| 附录 5:课题案例开发线下培训导师活动方案节选 | 第86-90页 |
| 附录 6:案例实施培训方案 | 第90-91页 |
| 附录 7:反应层调查1问卷 | 第91-93页 |
| 附录 8:反应层调查2问卷 | 第93-95页 |
| 参考文献 | 第95-98页 |
| 致谢 | 第98页 |