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城乡教育信息资源共建共享策略研究--以“上海市教育信息化应用实践学校”项目为例

摘要第1-7页
ABSTRACT第7-9页
目录第9-11页
图表目录第11-12页
第1章 引言第12-23页
   ·研究背景第12-15页
   ·研究现状第15-17页
   ·研究目标第17页
   ·研究框架第17-21页
   ·研究特色第21-23页
第2章 教育信息资源共建共享的必要性研究第23-36页
   ·国外教育信息资源发展概况第23-27页
   ·我国教育信息化与资源建设和发展第27-30页
   ·我国当前资源建设发展中的主要问题第30-32页
   ·城乡教育信息资源共建共享策略的研究定位第32-36页
第3章 教育信息资源共建共享策略理论基础第36-43页
   ·系统方法及其策略启示第36-37页
   ·共同体思想及其策略启示第37-40页
   ·信息需求特点及其策略启示第40-43页
第4章 城乡教育信息资源共建共享策略构建第43-53页
   ·城乡教育信息资源共建共享策略分析第43-45页
   ·“资源共建共享共同体”的策略构建第45-47页
   ·“资源共建共享共同体”的策略细分第47-53页
第5章 “资源共建共享共同体”策略的实证研究第53-73页
   ·实证研究的项目背景第53-54页
   ·“资源共建共享共同体”策略的实施方案第54-57页
   ·“资源共建共享共同体”策略的具体应用第57-65页
   ·实践研究成效反馈与成果展示第65-73页
第6章 研究结论与未来展望第73-75页
   ·研究回顾与结论第73-74页
   ·未来研究展望第74-75页
附录第75-95页
 A 实践学校项目初期调研报告第75-87页
 B 资源需求清单示例第87-90页
 C 校本教科研成果专辑目录第90-94页
 D 实践学校项目后期调查问卷第94-95页
参考文献第95-97页
读研期间的科研成果第97-98页
致谢第98-99页

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