| 中文摘要 | 第1-7页 |
| 英文摘要 | 第7-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-18页 |
| 一、问题的提出与研究意义 | 第10-12页 |
| 二、相关研究现状 | 第12-15页 |
| 三、相关概念界定 | 第15-16页 |
| 四、研究思路 | 第16页 |
| 五、研究方法 | 第16-18页 |
| 第二章 宁波大学中外合作办学发展概况 | 第18-27页 |
| 一、创立背景 | 第18-21页 |
| 二、办学历程 | 第21页 |
| 三、办学现状 | 第21-22页 |
| 四、办学成效 | 第22-23页 |
| 五、办学特点 | 第23-27页 |
| 第三章 宁波大学中外合作办学发展面临的主要问题 | 第27-34页 |
| 一、合作办学层次偏低 | 第27-29页 |
| 二、合作办学学科单一 | 第29-30页 |
| 三、合作办学经费短缺 | 第30-31页 |
| 四、中外合作模式的局限性 | 第31-34页 |
| 第四章 宁波大学中外合作办学面临问题的主要原因分析 | 第34-47页 |
| 一、国家管理政策的局限性 | 第34-41页 |
| 二、高等教育大众化进程降低非学历合作办学吸引力 | 第41-42页 |
| 三、宁波大学内部管理与办学能力的局限 | 第42-47页 |
| 第五章 宁波大学中外合作办学健康发展的对策思考 | 第47-57页 |
| 一、深化理论研究,扩大舆论宣传 | 第47-48页 |
| 二、加强政策细化,营造有序竞争环境 | 第48页 |
| 三、健全监督机制,加强办学质量管理 | 第48-50页 |
| 四、改善内部管理,提高合作办学能力 | 第50-57页 |
| 结语与展望 | 第57-58页 |
| 附录一 | 第58-59页 |
| 附录二 | 第59-61页 |
| 参考文献 | 第61-66页 |
| 后记 | 第66页 |