书院经费及民办高校经济困境分析
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-13页 |
| （一） 研究背景 | 第8-9页 |
| （二） 研究意义 | 第9页 |
| （三） 研究方法 | 第9页 |
| （四） 相关研究综述 | 第9-13页 |
| 1. 书院经费来源方面 | 第9-10页 |
| 2. 书院经费管理方面 | 第10-11页 |
| 3. 对民办教育启示方面 | 第11-12页 |
| 4. 研究中的不足 | 第12-13页 |
| 一、书院属于古代民办大学 | 第13-17页 |
| （一） 书院产生背景 | 第13-14页 |
| 1. 战乱频繁 | 第13-14页 |
| 2. 政权更迭 | 第14页 |
| （二） 书院宗旨 | 第14-15页 |
| 1. 教化 | 第14-15页 |
| 2. 教学 | 第15页 |
| （三） 办学方式 | 第15-16页 |
| （四） 书院实质 | 第16-17页 |
| 二、中国古代书院经费 | 第17-35页 |
| （一） 经费来源 | 第17-21页 |
| 1. 朝廷颁赐 | 第17-18页 |
| 2. 士绅捐助 | 第18-19页 |
| 3. 自主经营 | 第19-21页 |
| （二） 经费分配 | 第21-27页 |
| 1. 教化 | 第21-22页 |
| 2. 教学 | 第22-26页 |
| 3. 维修费 | 第26-27页 |
| （三） 经费管理 | 第27-32页 |
| 1. 规章管理 | 第27-29页 |
| 2. 登记载册 | 第29-31页 |
| 3. 监督机制 | 第31-32页 |
| 4. 专人管理 | 第32页 |
| （四） 欠合理处 | 第32-35页 |
| 三、民办高校经济现状及困境 | 第35-47页 |
| （一） 产生背景及性质 | 第35-37页 |
| 1. 公办高校的有益补充 | 第35-36页 |
| 2. 满足不同层次教育需求 | 第36页 |
| 3. 经济体制改革必然要求 | 第36-37页 |
| （二） 民办高校经济困境 | 第37-43页 |
| 1. 经费来源单一，资金短缺 | 第37-40页 |
| 2. 经济保障不足，师资薄弱 | 第40-42页 |
| 3. 高额收费，社会捐助不足 | 第42-43页 |
| （三） 民办高校监管困境 | 第43-47页 |
| 1. 经费使用分配不当，管理不严 | 第43-45页 |
| 2. 政策法规不利 | 第45-47页 |
| 四、书院经费对民办高校经济的启示 | 第47-52页 |
| （一） 形成多元化、多渠道的融资新格局 | 第47-48页 |
| 1. 政府资助 | 第47-48页 |
| 2. 学校自营 | 第48页 |
| （二） 树立效率意识，提高经费使用率 | 第48-49页 |
| （三） 建立健全监管体系 | 第49-50页 |
| （四） 树立质量观念强，增强政策法规支持 | 第50-52页 |
| 结语 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-57页 |
| 攻读学位期间公开发表的论文 | 第57-58页 |
| 后记 | 第58-59页 |
