| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-14页 |
| ·研究的背景和意义 | 第8-10页 |
| ·民办高校在我国高等教育中的重要作用 | 第8-9页 |
| ·民办高校发展面临的严峻环境 | 第9页 |
| ·民办高校优势的有效保持 | 第9-10页 |
| ·相关概念界定 | 第10-11页 |
| ·研究现状 | 第11-12页 |
| ·研究的方法与思路 | 第12-14页 |
| ·研究方法 | 第12-13页 |
| ·研究思路 | 第13-14页 |
| 第2章 民办高校内部治理结构优化的理论基础 | 第14-20页 |
| ·利益相关者理论与民办高校内部治理 | 第14-16页 |
| ·利益相关者理论的基本思想 | 第14页 |
| ·利益相关者理论对民办高校内部治理的启示 | 第14-16页 |
| ·委托代理理论与民办高校内部治理 | 第16-17页 |
| ·委托代理理论概述 | 第16页 |
| ·委托代理理论对民办高校内部治理的启示 | 第16-17页 |
| ·法人理论与民办高校内部治理 | 第17-20页 |
| ·法人理论概述 | 第17-18页 |
| ·法人理论与民办高校内部治理 | 第18-20页 |
| 第3章 民办高校内部治理结构的问题与原因分析 | 第20-30页 |
| ·S学院发展过程中内部治理结构的演变 | 第20-23页 |
| ·S学院内部法人治理结构的演变过程 | 第20-22页 |
| ·S学院内部治理结构演变的反思 | 第22-23页 |
| ·当前民办高校内部治理的主要问题 | 第23-27页 |
| ·董事会的无限权利及其制衡问题 | 第23-25页 |
| ·管理者的身份危机及其激励问题 | 第25-26页 |
| ·内部治理运行机制存在的主要问题 | 第26-27页 |
| ·民办高校内部治理主要问题的原因分析 | 第27-30页 |
| ·现代大学制度的缺失 | 第27-28页 |
| ·大学理念的失范 | 第28-29页 |
| ·经营权与教学权的分离 | 第29-30页 |
| 第4章 民办高校内部治理结构优化的构想 | 第30-39页 |
| ·民办高校投资与管理相对分离的必要性与可行性 | 第30-34页 |
| ·民办高校投资与管理相对分离的必要性 | 第30-31页 |
| ·民办高校投资与管理相对分离的可行性 | 第31-32页 |
| ·国外高校的成功实践 | 第32-34页 |
| ·民办高校投资与管理相对分离的内部治理结构 | 第34-37页 |
| ·民办高校投资与管理相对分离内部治理结构中的运行机制 | 第37-39页 |
| ·民办高校权力运行机制 | 第37-38页 |
| ·民办高校教学运行机制 | 第38页 |
| ·民办高校科研运行机制 | 第38-39页 |
| 第5章 民办高校内部治理结构优化的实现路径 | 第39-46页 |
| ·明晰产权,建立具有激励性的财产权制度 | 第39-41页 |
| ·民办高校法人财产权的概念及其理解 | 第39页 |
| ·民办高校法人财产权的特征 | 第39-40页 |
| ·民办高校法人财产权的明晰 | 第40-41页 |
| ·完善董事会制度,建立科学的决策机制 | 第41-42页 |
| ·推行职业校长制度,建立有效的内部管理模式 | 第42-44页 |
| ·树立利益相关者共同治理理念 | 第44-46页 |
| ·建立学校信息公开制度 | 第44页 |
| ·引入社会中介评估制度 | 第44-45页 |
| ·吸纳社会力量参与学校管理 | 第45-46页 |
| 结束语 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 附录 个人简历、攻读学位期间发表的学术论文、研究成果 | 第51页 |