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普及竞技体育礼仪教育之探讨

摘要第1-4页
Abstract第4-9页
1 前言第9-20页
   ·选题的依据第9-10页
   ·研究的意义第10-11页
   ·文献综述第11-20页
     ·礼仪的研究现状第11-13页
     ·体育礼仪的研究现状第13-14页
     ·体育竞技礼仪的相关研究第14-15页
     ·体育礼仪教育相关研究第15-16页
     ·体育礼仪与精神文明建设的研究第16-17页
     ·体育礼仪缺失现象的报道第17-20页
2 研究对象与研究方法第20-22页
   ·研究对象第20页
   ·研究方法第20-22页
     ·文献资料法第20页
     ·专家访谈法第20页
     ·逻辑分析法第20-22页
3 竞技体育礼仪的概念、功能以及缺失的形式、原因分析第22-37页
   ·竞技体育礼仪的概念第22-23页
     ·体育礼仪的含义、内容第22页
     ·竞技体育礼仪的概述第22-23页
     ·竞技体育礼仪教育概念的界定第23页
   ·普及全民竞技体育礼仪教育的必要性第23-28页
     ·普及竞技体育礼仪教育的功能、作用第23-25页
     ·竞技体育礼仪的缺失现状第25-28页
   ·竞技体育礼仪缺失的形式和特点分析第28-31页
     ·竞技体育礼仪缺失的形式第28-29页
     ·竞技体育礼仪缺失的特点第29-31页
   ·竞技体育礼仪缺失产生的原因分析第31-37页
     ·地域差异第31-32页
     ·引进观赛礼仪滞后第32页
     ·观众基本礼仪素养偏低第32-33页
     ·体育礼仪教育普及的缺失第33页
     ·我国体育管理制度有待完善第33-34页
     ·体育商业化发展负面效应第34-35页
     ·运动员个人思想觉悟偏低第35-37页
4 普及竞技体育礼仪教育的可行性分析第37-38页
   ·体育礼仪理论体系的研究基础第37页
   ·多渠道的传播教育方式第37页
   ·政策相关法律法规的约束第37-38页
5 普及竞技体育礼仪教育的构想第38-47页
   ·以人为本,普及体育人文教育第38-45页
     ·学校体育实施体育礼仪教育的途径与方法第38-40页
     ·对大众普及竞技体育礼仪教育的途径第40-41页
     ·对运动员实施竞技体育礼仪教育的方法第41-44页
     ·对教练员实施竞技体育礼仪教育的方法第44页
     ·对裁判员实施竞技体育礼仪教育的方法第44-45页
   ·建立和完善各项规章制度,实现竞技体育礼仪教育科学化和规范化第45-46页
   ·健全竞技体育礼仪教育组织网络,注重基层的组织建设第46-47页
6 小结第47-49页
主要参考资料第49-52页
致谢第52-53页

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