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湖南职业教育与经济发展的互动关系研究

摘要第1-4页
ABSTRACT第4-10页
1 绪论第10-19页
   ·研究背景及意义第10页
   ·文献综述第10-17页
   ·本文研究的基本思路和方法第17-19页
2 国际及国内职业教育与经济的互动发展情况第19-26页
   ·国外职业教育与经济发展的互动关系第19-22页
   ·国内发达地区职业教育与经济发展的互动关系第22-26页
3 湖南职业教育与经济发展的现状第26-36页
   ·湖南经济发展的现状第26-29页
   ·湖南职业教育发展的现状第29-36页
4 湖南职业教育与经济互动发展中存在的问题及原因分析第36-50页
   ·管理体制不健全第36-37页
   ·职业教育适应市场经济需求的能力不强第37-38页
   ·职校教师学历层次和"双师型"教师比例偏低第38-39页
   ·职业教育发展经费投入不足第39-41页
   ·职业教育产教结合和校企合作办学比较薄弱第41-42页
   ·中等职校与高中学校的招生数和在校生数的比例不协调第42-43页
   ·职业教育的终身教育理念没有体现出来第43-44页
   ·农村职业教育发展不容乐观第44-46页
   ·实证分析第46-50页
     ·模型构建及应用第46-48页
     ·结果讨论第48-50页
5 推动湖南职业教育与经济发展良性互动的对策第50-54页
   ·要努力健全职业教育管理体制第50页
   ·结合湖南区域实际努力探索职业教育资金投入的长效机制第50页
   ·强力推进湖南职业教育同普通教育的有效衔接第50-51页
   ·努力推进湖南职业教育的产教结合和校企合作发展第51-52页
   ·加强职业教育和经济发展的资源整合第52页
   ·努力实现中职和普高招生数比例的协调第52页
   ·努力发展农村职业教育第52-54页
6 结论第54-55页
参考文献第55-60页
附录第60-61页
致谢第61-62页

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