摘要 | 第1-8页 |
Abstract | 第8-10页 |
1 绪论 | 第10-17页 |
·问题的提出 | 第10-11页 |
·研究的目的与意义 | 第11-12页 |
·研究的目的 | 第11页 |
·研究的意义 | 第11-12页 |
·相关研究综述 | 第12-14页 |
·研究的主要内容 | 第14-16页 |
·相关概念界定 | 第14-15页 |
·研究内容 | 第15-16页 |
·研究的主要方法 | 第16-17页 |
·文献研究法 | 第16页 |
·比较研究法 | 第16-17页 |
2 高等农业院校学科结构优化的一般理论分析 | 第17-25页 |
·高等农业院校学科结构优化的理论基础 | 第17-19页 |
·非均衡发展理论 | 第17页 |
·系统发展理论 | 第17-18页 |
·可持续发展理论 | 第18-19页 |
·高等农业院校学科结构的影响因素 | 第19-22页 |
·政府宏观调控 | 第19-20页 |
·市场需求导向 | 第20-21页 |
·学科发展的内在规律 | 第21-22页 |
·高等农业院校合理学科结构的判断依据 | 第22-25页 |
·符合知识发展的逻辑 | 第22-23页 |
·适应社会发展的需求 | 第23页 |
·适应经济发展的趋势 | 第23-25页 |
3 高等农业院校学科结构现状与问题研究 | 第25-43页 |
·高等农业院校学科结构的基本现状 | 第25-37页 |
·高等农业院校学科门类结构分析 | 第26-30页 |
·高等农业院校学科院校结构分析 | 第30-32页 |
·高等农业院校学科区域结构分析 | 第32-37页 |
·高等农业院校学科结构存在的若干问题 | 第37-41页 |
·学科规模盲目扩张,新兴与交叉学科发展缓慢 | 第37-38页 |
·高等农业院校学科结构发展布局缺乏合理规划 | 第38页 |
·高等农业院校学科结构未能适应我国农业科学技术的发展要求 | 第38-39页 |
·高等农业院校学科结构趋同化现象严重 | 第39-40页 |
·高等农业院校学科的文化底蕴不足 | 第40-41页 |
·高等农业院校学科结构若干问题的原因分析 | 第41-43页 |
·高等农业院校教育基础的差异 | 第41页 |
·国家政策的倾斜性 | 第41-42页 |
·区域经济发展的不均衡性 | 第42页 |
·大学自身发展的要素 | 第42-43页 |
4 高等农业院校学科结构优化的指导思想与基本原则 | 第43-46页 |
·高等农业院校学科结构优化的指导思想 | 第43页 |
·高等农业院校学科结构优化的基本原则 | 第43-46页 |
·需求牵引的原则 | 第43-44页 |
·特色发展的原则 | 第44页 |
·整体优化的原则 | 第44-46页 |
5 高等农业院校学科结构优化的对策与建议 | 第46-52页 |
·要切实转变思想,提高理性认识,纠正思想上的偏差 | 第46页 |
·合理规划学科布局,推动学科的非均衡可持续发展 | 第46-47页 |
·完善高等农业院校学科的结构与布局,优化学科资源配置 | 第47-48页 |
·积极发展适应我国农业发展趋势的新兴、交叉学科 | 第48页 |
·因地制宜,办出学校特色 | 第48-49页 |
·进行制度创新,制定相应政策,引导学科结构协调发展 | 第49页 |
·重视人文学科建设,加强学科文化底蕴 | 第49-52页 |
6 结语 | 第52-55页 |
·研究的主要结论 | 第52-53页 |
·研究的创新点 | 第53页 |
·今后有待进一步开展的工作 | 第53-55页 |
参考文献 | 第55-58页 |
致谢 | 第58-59页 |
附录1 | 第59页 |