| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第11-22页 |
| 1.1 研究目的及意义 | 第11-12页 |
| 1.1.1 研究目的 | 第11页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第12-20页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第12-19页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第19-20页 |
| 1.3 研究方法及创新点 | 第20-22页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第20页 |
| 1.3.2 创新点 | 第20-22页 |
| 第二章 大学生道德信仰的相关理论 | 第22-33页 |
| 2.1 大学生道德信仰的内涵阐释 | 第22-27页 |
| 2.1.1 道德的内涵 | 第22-23页 |
| 2.1.2 信仰的内涵 | 第23-24页 |
| 2.1.3 道德信仰的内涵 | 第24-26页 |
| 2.1.4 大学生道德信仰的内涵 | 第26-27页 |
| 2.2 大学生道德信仰的特征阐释 | 第27-30页 |
| 2.2.1 大学生道德信仰的鲜明时代性 | 第27-28页 |
| 2.2.2 大学生道德信仰的整合定向性 | 第28页 |
| 2.2.3 大学生道德信仰的主体差异性 | 第28-29页 |
| 2.2.4 大学生道德信仰的较强可塑性 | 第29-30页 |
| 2.3 大学生道德信仰的价值阐释 | 第30-33页 |
| 2.3.1 坚定大学生的道德信仰是社会道德建设的必然要求 | 第30-31页 |
| 2.3.2 坚定大学生的道德信仰是高校道德教育的重要使命 | 第31页 |
| 2.3.3 坚定大学生的道德信仰是完善道德人格的核心内容 | 第31-33页 |
| 第三章 “95后”大学生道德信仰的现状分析 | 第33-64页 |
| 3.1 “95后”大学生道德信仰的现状调查 | 第33-49页 |
| 3.1.1 调查目的与内容 | 第33-34页 |
| 3.1.2 调查对象与方法 | 第34页 |
| 3.1.3 调查结果与结论 | 第34-49页 |
| 3.2 “95后”大学生道德信仰的积极表现 | 第49-51页 |
| 3.2.1 人生观和价值观积极向上 | 第49-50页 |
| 3.2.2 思想道德素质进一步提高 | 第50页 |
| 3.2.3 道德主体意识逐渐增强 | 第50-51页 |
| 3.3 “95后”大学生道德信仰淡化的主要表现 | 第51-57页 |
| 3.3.1 部分大学生道德理想目标模糊与迷失 | 第52-53页 |
| 3.3.2 部分大学生道德认同感与笃信度不够 | 第53-54页 |
| 3.3.3 部分大学生道德情感与责任感淡漠化 | 第54-55页 |
| 3.3.4 部分大学生道德意志力与行动力弱化 | 第55-56页 |
| 3.3.5 部分大学生道德信仰的自律意识缺乏 | 第56-57页 |
| 3.4 “95后”大学生道德信仰淡化的原因分析 | 第57-64页 |
| 3.4.1 西方道德文化的强烈冲击 | 第57-58页 |
| 3.4.2 社会道德环境的消极导向 | 第58-60页 |
| 3.4.3 高校道德教育的实效低迷 | 第60-61页 |
| 3.4.4 家庭道德影响的功能弱化 | 第61-62页 |
| 3.4.5 自我道德素质的主体差异 | 第62-64页 |
| 第四章 “95后”大学生道德信仰的教育对策 | 第64-85页 |
| 4.1 “95后”大学生道德信仰教育应树立的科学理念 | 第64-67页 |
| 4.1.1 坚持“以人为本”的教育理念 | 第64-65页 |
| 4.1.2 融入社会主义核心价值观的教育理念 | 第65-66页 |
| 4.1.3 创新“教育回归生活”的教育理念 | 第66-67页 |
| 4.2 “95后”大学生道德信仰教育应遵循的基本原则 | 第67-69页 |
| 4.2.1 坚持显性教育与隐性教育相结合的原则 | 第67-68页 |
| 4.2.2 坚持物质利益与精神利益相协调的原则 | 第68页 |
| 4.2.3 坚持个体价值与社会价值相融合的原则 | 第68-69页 |
| 4.2.4 坚持合道德性与合教育性相统一的原则 | 第69页 |
| 4.3 “95后”大学生道德信仰教育应采取的具体措施 | 第69-85页 |
| 4.3.1 打造良好的社会道德环境 | 第69-74页 |
| 4.3.2 优化全面的高校道德教育 | 第74-78页 |
| 4.3.3 营造温馨的家庭道德氛围 | 第78-80页 |
| 4.3.4 强化自律的自我道德意识 | 第80-83页 |
| 4.3.5 促进各教育途径协同发展 | 第83-85页 |
| 结论 | 第85-86页 |
| 参考文献 | 第86-89页 |
| 攻读硕士期间发表的学术论文 | 第89-90页 |
| 致谢 | 第90-91页 |
| 附录A 调查问卷 | 第91-94页 |
| 附录B 调查问卷——调查结果汇总 | 第94-101页 |
