| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第8-14页 |
| 一、研究的背景 | 第8-9页 |
| 二、研究的意义 | 第9-10页 |
| 三、研究的现状 | 第10-12页 |
| 四、研究的思路与方法 | 第12-14页 |
| 第二章 五邑侨乡文化资源在高中《文化生活》教学中的运用的依据 | 第14-24页 |
| 一、五邑侨乡文化资源的类型及其教育价值 | 第14-19页 |
| 二、五邑侨乡文化资源在高中《文化生活》教学中运用的依据 | 第19-22页 |
| 三、五邑侨乡文化资源在高中《文化生活》教学中运用的意义 | 第22-24页 |
| 第三章 五邑侨乡文化资源在高中《文化生活》教学中的运用现状及成因 | 第24-30页 |
| 一、五邑侨乡文化资源在高中《文化生活》教学中运用所取得的成效 | 第24-25页 |
| 二、五邑侨乡文化资源在高中《文化生活》教学中运用存在的问题 | 第25-28页 |
| 三、五邑侨乡文化资源在高中《文化生活》教学中运用存在问题的原因分析 | 第28-30页 |
| 第四章 五邑侨乡文化资源在高中《文化生活》教学中有效运用的实践探究 | 第30-46页 |
| 一、五邑侨乡文化资源在高中《文化生活》教学中运用的原则 | 第30-31页 |
| 二、五邑侨乡文化资源在高中《文化生活》教学中有效运用的措施 | 第31-39页 |
| 三、五邑侨乡文化资源在高中《文化生活》教学中的运用教学示例——《文化创新的途径》(第二单元第五课第二框题) | 第39-46页 |
| 结语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 附录(一) | 第50-52页 |
| 附录(二) | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
