GT学院绩效体系设计的优化研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第10-20页 |
| 1.1 选题的背景 | 第10页 |
| 1.2 研究的目的和意义 | 第10-12页 |
| 1.2.1 研究的目的 | 第10-11页 |
| 1.2.2 研究的意义 | 第11-12页 |
| 1.3 国内外研究综述 | 第12-17页 |
| 1.3.1 绩效管理理论研究 | 第12页 |
| 1.3.2 高等职业院校教师绩效管理研究 | 第12-13页 |
| 1.3.3 国外高等学校绩效体系的发展趋势 | 第13-17页 |
| 1.4 研究的主要内容与基本方法 | 第17-20页 |
| 1.4.1 研究的主要内容 | 第17页 |
| 1.4.2 研究的基本方法 | 第17-20页 |
| 第二章 相关理论及方法综述 | 第20-28页 |
| 2.1 薪酬理论 | 第20页 |
| 2.1.1 薪酬的概念 | 第20页 |
| 2.1.2 薪酬的功能 | 第20页 |
| 2.1.3 薪酬管理 | 第20页 |
| 2.2 绩效管理相关理论 | 第20-24页 |
| 2.2.1 绩效管理的涵义 | 第20-21页 |
| 2.2.2 绩效管理的意义 | 第21-22页 |
| 2.2.3 绩效管理的过程 | 第22页 |
| 2.2.4 管理控制论 | 第22-23页 |
| 2.2.5 组织行为理论 | 第23-24页 |
| 2.3 绩效评估方法及应用 | 第24-28页 |
| 2.3.1 关键绩效指标法 | 第24-25页 |
| 2.3.2 360度考核法 | 第25页 |
| 2.3.3 平衡计分卡法 | 第25-28页 |
| 第三章 GT学院薪酬体系现状及问题 | 第28-36页 |
| 3.1 GT学院概况 | 第28-29页 |
| 3.2 GT学院薪酬体系现状 | 第29-32页 |
| 3.2.1 基本工资 | 第29-30页 |
| 3.2.2 绩效体系现状(奖励性绩效津贴) | 第30-31页 |
| 3.2.3 奖金、福利及发展机会 | 第31-32页 |
| 3.3 GT学院绩效体系中存在的主要问题 | 第32-36页 |
| 3.3.1 基本问题 | 第32-33页 |
| 3.3.2 突出问题 | 第33-36页 |
| 第四章 GT学院绩效体系优化设计 | 第36-44页 |
| 4.1 绩效体系优化的指导思想与基本原则 | 第36-37页 |
| 4.1.1 指导思想 | 第36页 |
| 4.1.2 基本原则 | 第36-37页 |
| 4.2 GT学院绩效体系优化的准备工作 | 第37-38页 |
| 4.3 GT学院绩效体系优化的模型 | 第38-44页 |
| 4.3.1 管理和工勤岗 | 第39-40页 |
| 4.3.2 专业技术岗 | 第40-44页 |
| 第五章 GT学院绩效体系的运用对策与保障措施 | 第44-52页 |
| 5.1 GT学院绩效体系的运用对策 | 第44-46页 |
| 5.2 GT学院绩效体系的保障措施 | 第46-52页 |
| 5.2.1 变革管理模式 | 第47-48页 |
| 5.2.2 建设信息化管理系统 | 第48-49页 |
| 5.2.3 加强服务意识 | 第49页 |
| 5.2.4 加强和改进人才工作 | 第49-52页 |
| 第六章 结论 | 第52-54页 |
| 6.1 结论 | 第52页 |
| 6.2 展望 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 附录A 攻读硕士期间发表的论文 | 第59-60页 |
| 附录B 访谈内容设计 | 第60-61页 |
| 附录C 学生评教以及督导评价表格 | 第61-64页 |
