摘要 | 第3-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
第1章 绪论 | 第10-18页 |
1.1 选题背景 | 第10页 |
1.2 研究目的和意义 | 第10-12页 |
1.2.1 研究目的 | 第10-11页 |
1.2.2 研究意义 | 第11-12页 |
1.3 国内外研究现状分析 | 第12-15页 |
1.3.1 国内研究现状 | 第12-13页 |
1.3.2 国外研究现状 | 第13-14页 |
1.3.3 国内外研究述评 | 第14-15页 |
1.4 研究思路和方法 | 第15-16页 |
1.4.1 研究的基本思路 | 第15-16页 |
1.4.2 研究的主要方法 | 第16页 |
1.5 可能的创新之处与不足 | 第16-18页 |
第2章 相关概念界定及理论基础 | 第18-26页 |
2.1 相关概念的界定 | 第18-20页 |
2.1.1 基层公务员 | 第18页 |
2.1.2 激励模式 | 第18-19页 |
2.1.3 责任政府 | 第19-20页 |
2.2 激励理论 | 第20-26页 |
2.2.1 内容型激励理论 | 第20-22页 |
2.2.2 过程型激励理论 | 第22-23页 |
2.2.3 行为改造型激励理论 | 第23-25页 |
2.2.4 激励理论的整合 | 第25-26页 |
第3章 我国西部地区基层公务员激励模式现状、问题及原因分析 | 第26-40页 |
3.1 我国西部地区基层公务员激励模式的现状—以某市某单位公务员为例 | 第26-30页 |
3.1.1 某市某单位公务员基本概况 | 第26页 |
3.1.2 西部地区基层公务员激励现状问卷调查 | 第26-27页 |
3.1.3 问卷调查的数据结果分析 | 第27-30页 |
3.2 我国西部地区基层公务员激励模式中存在的问题 | 第30-35页 |
3.2.1 行为激励模式中公务员“以人为本”激励理念的缺乏 | 第30-31页 |
3.2.2 综合激励模式中公务员考核机制不健全 | 第31-32页 |
3.2.3 均衡激励模式中公务员缺乏弹性的薪酬机制 | 第32-34页 |
3.2.4 强化激励模式中公务员奖惩机制中正负激励不均衡 | 第34-35页 |
3.3 我国西部地区基层公务员激励模式存在问题的原因分析 | 第35-40页 |
3.3.1 公共行政伦理视角下“以人为本”激励理念分析 | 第35页 |
3.3.2 基层公务员激励模式中绩效考核机制存在问题的原因分析 | 第35-36页 |
3.3.3 基层公务员激励模式中薪酬机制变革的原因分析 | 第36-37页 |
3.3.4 基层公务员激励模式中奖惩机制存在问题的原因分析 | 第37-40页 |
第4章 国外公务员激励模式的经验借鉴 | 第40-46页 |
4.1 英国公务员激励模式 | 第40-41页 |
4.1.1 英国公务员考核制度 | 第40-41页 |
4.1.2 英国公务员工资福利制度 | 第41页 |
4.2 美国公务员激励模式 | 第41-43页 |
4.2.1 美国绩效考评机制改革 | 第41-42页 |
4.2.2 美国薪酬机制改革 | 第42-43页 |
4.3 新加坡公务员激励模式 | 第43-46页 |
4.3.1 新加坡公务员考核机制 | 第43-44页 |
4.3.2 新加坡公务员高薪养廉机制 | 第44-46页 |
第5章 我国西部地区基层公务员激励模式的完善 | 第46-54页 |
5.1 完善我国西部地区基层公务员激励模式的原则 | 第46-48页 |
5.1.1 明确公务员角色定位原则 | 第46页 |
5.1.2 内在激励和外在激励相结合原则 | 第46-47页 |
5.1.3 个体激励和团队激励相结合原则 | 第47页 |
5.1.4 公务员激励与社会经济发展水平相适应原则 | 第47-48页 |
5.2 完善我国西部地区基层公务员激励模式的建议 | 第48-54页 |
5.2.1 树立“以人为本”的公务员激励理念 | 第48-49页 |
5.2.2 建立动态的绩效考核体系 | 第49-50页 |
5.2.3 创建符合时代要求的薪酬福利机制 | 第50-52页 |
5.2.4 健全公务员奖惩激励机制 | 第52-54页 |
结语 | 第54-56页 |
参考文献 | 第56-60页 |
附录 | 第60-62页 |
致谢 | 第62-64页 |
攻读硕士学位期间的研究成果 | 第64页 |