| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第1章 绪论 | 第10-16页 |
| 1.1 选题的背景和意义 | 第10-12页 |
| 1.1.1 选题的背景 | 第10页 |
| 1.1.2 选题的意义 | 第10-12页 |
| 1.2 研究现状 | 第12-14页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第12-14页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第14页 |
| 1.3 研究目标、方法和创新点 | 第14-16页 |
| 1.3.1 研究目标 | 第14-15页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第15页 |
| 1.3.3 研究创新点 | 第15-16页 |
| 第2章 中国特色社会主义人民群众观理论概述 | 第16-26页 |
| 2.1 中国特色社会主义人民群众观的思想探源 | 第16-18页 |
| 2.1.1 唯物史观是中国特色社会主义人民群众观的理论前提 | 第16-17页 |
| 2.1.2 传统文化中人民群众观的思想内涵 | 第17-18页 |
| 2.2 中国共产党人对人民群众观的理论探索 | 第18-23页 |
| 2.2.1 以毛泽东同志为核心的党的第一代领导集体下的人民群众观 | 第18-20页 |
| 2.2.2 以邓小平同志为核心的党的第二代领导集体下的人民群众观 | 第20-21页 |
| 2.2.3 以江泽民为核心的党的第三代领导集体下的人民群众观 | 第21-22页 |
| 2.2.4 以胡锦涛为总书记的党中央对人民群众观的发展 | 第22-23页 |
| 2.3 中国共产党对中国特色社会主义人民群众观发展与实践的主要经验 | 第23-24页 |
| 2.4 本章小结 | 第24-26页 |
| 第3章 十八大报告对中国特色社会主义人民群众观的理论丰富和发展 | 第26-34页 |
| 3.1 对于中国特色社会主义人民群众观概念梳理 | 第26-27页 |
| 3.2 报告对中国特色社会主义人民群众观的丰富 | 第27-31页 |
| 3.2.1 人民群众地位的主体论 | 第27-28页 |
| 3.2.2 人民群众的实践论 | 第28-29页 |
| 3.2.3 人民群众教育引导论 | 第29-30页 |
| 3.2.4 人民群众利益论 | 第30-31页 |
| 3.2.5 人民群众价值论 | 第31页 |
| 3.3 报告对中国特色社会主义人民群众观的理论定位 | 第31-33页 |
| 3.4 本章小结 | 第33-34页 |
| 第4章 践行人民群众观并推动十八大报告中任务和目标的完成 | 第34-44页 |
| 4.1 充分认识中国特色社会主义人民群众观的必要性和紧迫性 | 第34-35页 |
| 4.2 促进文化的大发展大繁荣 | 第35-38页 |
| 4.2.1 推动文化的创新和发展 | 第36-37页 |
| 4.2.2 丰富人民的精神文化 | 第37-38页 |
| 4.3 扩大党的群众基础，构建和谐的党群关系 | 第38-40页 |
| 4.3.1 重视和发挥人民群众的主体作用 | 第38-39页 |
| 4.3.2 加强完善党的执政方式和领导方式 | 第39-40页 |
| 4.4 完善民意和利益的表达机制，维护最广大人民群众的利益 | 第40-42页 |
| 4.4.1 发展基层民主，保障人民的政治权益 | 第41-42页 |
| 4.4.2 完善民意和利益的表达机制，实现人民的有序参政 | 第42页 |
| 4.5 本章小结 | 第42-44页 |
| 结论 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 攻读硕士学位期间承担的科研任务和主要成果 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 作者简介 | 第49页 |
