| 中文摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4-5页 |
| 引言 | 第7-15页 |
| (一) 选题背景 | 第7-8页 |
| (二) 研究现状 | 第8-13页 |
| (三) 研究目的 | 第13-14页 |
| (四) 研究方法 | 第14-15页 |
| 一、高中历史阐释型知识形象化教学的概念及意义 | 第15-20页 |
| (一) 高中历史阐释型知识形象化教学的概念 | 第15-16页 |
| (二) 高中历史阐释型知识形象化教学的意义 | 第16-20页 |
| 二、高中历史阐释型知识的形象化教学设计 | 第20-37页 |
| (一) 利用历史地图进行形象化教学 | 第20-23页 |
| (二) 利用常规历史图片进行形象化教学 | 第23-27页 |
| (三) 利用教师自己做的图片进行形象化教学 | 第27-29页 |
| (四) 利用数据图表进行形象化教学 | 第29-33页 |
| (五) 利用视音频、3D投影进行形象化教学 | 第33-37页 |
| 三、高中历史阐释型知识形象化教学的原则 | 第37-40页 |
| (一) 严谨性原则 | 第37页 |
| (二) 多样性原则 | 第37-38页 |
| (三) 适用性原则 | 第38-39页 |
| (四) 学生主体性原则 | 第39-40页 |
| 结语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第44页 |