| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 引言 | 第8-12页 |
| (一) 立论的缘起及意义 | 第8页 |
| (二) 文献综述 | 第8-11页 |
| (三) 研究思路与方法 | 第11-12页 |
| 一、主流意识形态认同的相关概念与主要特质 | 第12-18页 |
| (一) 意识形态的内涵与特质 | 第12-14页 |
| (二) 认同的内涵与特质 | 第14-15页 |
| (三) 主流意识形态的内涵与特质 | 第15-17页 |
| (四) 主流意识形态认同的内涵与特质 | 第17-18页 |
| 二、我国当代主流意识形态的核心内容与功能 | 第18-23页 |
| (一) 我国当代主流意识形态的核心内容 | 第18-21页 |
| (二) 我国当代主流意识形态的功能 | 第21-23页 |
| 三、当代研究生主流意识形态认同的重要性与现状 | 第23-28页 |
| (一) 研究生主流意识形态认同的重要性 | 第23-25页 |
| (二) 当代研究生主流意识形态认同的现状 | 第25-26页 |
| (三) 当代研究生主流意识形态认同存在的问题 | 第26-28页 |
| 四、当代研究生主流意识形态认同弱化的原因 | 第28-34页 |
| (一) 经济全球化对当代研究生主流意识形态认同的影响 | 第28-29页 |
| (二) 信息网络化对当代研究生主流意识形态认同的影响 | 第29-31页 |
| (三) 文化多元化对当代研究生主流意识形态认同的影响 | 第31-32页 |
| (四) 社会多样化对当代研究生主流意识形态认同的影响 | 第32-34页 |
| 五、强化当代研究生主流意识形态认同的策略 | 第34-41页 |
| (一) 强化研究生主流意识形态认同的基本策略 | 第34-35页 |
| (二) 加强研究生主流意识形态认同的教育策略 | 第35-37页 |
| (三) 增强研究生主流意识形态认同的实践策略 | 第37-38页 |
| (四) 营造研究生主流意识形态认同的环境策略 | 第38-39页 |
| (五) 发挥研究生主流意识形态认同的媒介策略 | 第39-41页 |
| 结束语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 致谢 | 第44页 |
