| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 1. 研究背景与问题的提出 | 第10-21页 |
| 1.1 自卑心理文献综述 | 第10-14页 |
| 1.1.1 自卑的概念 | 第10-11页 |
| 1.1.2 自卑的研究与测量 | 第11-14页 |
| 1.2 自我觉知文献综述 | 第14-15页 |
| 1.2.1 自我觉知的概念 | 第14-15页 |
| 1.2.2 自我觉知的研究与测量 | 第15页 |
| 1.3 青少年生活满意度文献综述 | 第15-16页 |
| 1.3.1 青少年生活满意度的概念 | 第15-16页 |
| 1.3.2 青少年生活满意度的研究与测量 | 第16页 |
| 1.4 自卑心理、自我觉知与生活满意度的关系 | 第16-17页 |
| 1.5 问题提出 | 第17-18页 |
| 1.6 研究假设 | 第18-19页 |
| 1.7 研究意义 | 第19-21页 |
| 2. 研究方法 | 第21-23页 |
| 2.1 研究对象 | 第21页 |
| 2.2 研究工具 | 第21-22页 |
| 2.3 数据处理 | 第22-23页 |
| 3. 实验研究 | 第23-51页 |
| 3.1 研究一南昌市初中生自卑心理总体情况分析 | 第23-32页 |
| 3.1.1 研究目的 | 第23页 |
| 3.1.2 研究对象 | 第23页 |
| 3.1.3 研究方法 | 第23-24页 |
| 3.1.4 研究结果 | 第24-32页 |
| 3.1.5 小结 | 第32页 |
| 3.2 研究二南昌市初中生自我觉知总体情况分析 | 第32-38页 |
| 3.2.1 研究目的 | 第32页 |
| 3.2.2 研究对象 | 第32-33页 |
| 3.2.3 研究方法 | 第33页 |
| 3.2.4 研究结果 | 第33-37页 |
| 3.2.5 小结 | 第37-38页 |
| 3.3 研究三南昌市初中生生活满意度总体情况分析 | 第38-47页 |
| 3.3.1 研究目的 | 第38页 |
| 3.3.2 研究对象 | 第38页 |
| 3.3.3 研究方法 | 第38-39页 |
| 3.3.4 研究结果 | 第39-46页 |
| 3.3.5 小结 | 第46-47页 |
| 3.4 研究四自卑心理、自我觉知与生活满意度的相关研究 | 第47-51页 |
| 3.4.1 自卑心理与自我觉知的相关性研究 | 第47-48页 |
| 3.4.2 自卑感与生活满意度的相关性研究 | 第48页 |
| 3.4.3 内隐自卑与生活满意度的相关性研究 | 第48-49页 |
| 3.4.4 自我觉知与生活满意度的相关性研究 | 第49页 |
| 3.4.5 自我觉知与生活满意度的两个不同层面的相关性研究 | 第49-50页 |
| 3.4.6 小结 | 第50-51页 |
| 4. 总体讨论 | 第51-57页 |
| 4.1 南昌市初中生自卑心理、自我觉知、生活满意度总体情况概括 | 第51-54页 |
| 4.2 自卑心理与自我觉知的关系 | 第54页 |
| 4.3 自卑心理与生活满意度的关系 | 第54-55页 |
| 4.4 自我觉知与生活满意度的关系 | 第55-56页 |
| 4.5 研究不足和展望 | 第56-57页 |
| 5. 结论 | 第57-59页 |
| 参考文献 | 第59-64页 |
| 附录 | 第64-72页 |
| 致谢 | 第72页 |
