首页--文化、科学、教育、体育论文--高等教育论文--教师与学生论文

独立学院辅导员素质培养研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
绪论第8-18页
    一、选题缘由及研究意义第8-10页
        (一) 选题的缘由第8-9页
        (二) 研究的意义第9-10页
    二、国内研究现状综述第10-15页
        (一) 关于高校辅导员素质结构的研究第11-12页
        (二) 关于高校辅导员素质培养的研究第12-14页
        (三) 关于独立学院辅导员队伍建设的研究第14-15页
    三、研究的思路和方法第15-16页
        (一) 研究的基本思路第15-16页
        (二) 研究的主要方法第16页
    四、研究的重点、难点和创新点第16-18页
        (一) 研究的重点第16-17页
        (二) 研究的难点第17页
        (三) 研究的创新点第17-18页
第一章 独立学院辅导员素质培养的内涵及其意义第18-39页
    一、独立学院辅导员素质培养的内涵第18-22页
        (一) 独立学院的产生及其内涵第18-20页
        (二) 独立学院辅导员素质培养的内涵第20-22页
    二、独立学院辅导员的工作职责及其素质构成第22-35页
        (一) 独立学院辅导员的主要工作职责第23-26页
        (二) 独立学院辅导员素质的构成第26-35页
    三、独立学院辅导员素质培养的重要意义第35-39页
        (一) 坚持立德树人根本任务的必然要求第36页
        (二) 推动独立学院改革、发展和稳定的必然要求第36-37页
        (三) 应对新形势下独立学院大学生思想政治教育挑战的必然要求第37-38页
        (四) 独立学院锻炼造就高素质人才的必然要求第38-39页
第二章 独立学院辅导员素质培养面临的问题及原因分析第39-49页
    一、独立学院辅导员素质培养面临的问题第39-44页
        (一) 独立学院辅导员对素质培养的需求层次多样第39-40页
        (二) 独立学院辅导员提升自身素质的自主性缺位第40-41页
        (三) 独立学院辅导员素质培养机制不健全第41-42页
        (四) 独立学院辅导员素质培养的经费难保障第42-43页
        (五) 独立学院辅导员素质培养的形式比较单一第43-44页
    二、独立学院辅导员素质培养面临问题的原因分析第44-49页
        (一) 独立学院辅导员队伍的稳定性缺失第44-46页
        (二) 独立学院对辅导员素质培养的重要性认识缺位第46页
        (三) 独立学院辅导员对素质培养的认识偏狭第46-47页
        (四) 社会环境因素对辅导员素质培养的影响第47-49页
第三章 加强独立学院辅导员素质培养的对策思考第49-60页
    一、提高思想认识,切实加强独立学院辅导员素质培养工作第49-50页
        (一) 提高独立学院的思想认识,革新辅导员素质培养理念第49页
        (二) 增强独立学院辅导员提升自身素质的自觉性和自主性第49-50页
    二、在完善独立学院辅导员队伍建设中加强辅导员素质培养第50-53页
        (一) 提高工资待遇,稳定独立学院辅导员队伍第50-51页
        (二) 建立科学有效的独立学院辅导员工作考核评价体系第51-52页
        (三) 明确独立学院辅导员的工作职责范围第52页
        (四) 明确独立学院辅导员的发展方向第52-53页
    三、建立健全独立学院辅导员素质培养的工作机制第53-55页
        (一) 建立独立学院辅导员素质培养的经费保障机制第53页
        (二) 建立和完善独立学院辅导员培训工作机制第53-54页
        (三) 建立和完善独立学院辅导员素质培养的考核评价机制第54页
        (四) 建立和完善独立学院辅导员素质培养的激励机制第54-55页
    四、拓展独立学院辅导员素质培养的途径和方法第55-58页
        (一) 通过理论学习夯实理论基础第55-56页
        (二) 通过实践锻炼提升工作技能第56页
        (三) 通过经验交流实现优势互补第56-57页
        (四) 通过进修深造提升知识水平第57页
        (五) 通过组建团队促进素质提升第57-58页
    五、提供独立学院辅导员素质培养的工作保障第58-60页
        (一) 营造独立学院辅导员素质培养的良好舆论氛围第58-59页
        (二) 创造独立学院辅导员素质培养的良好条件第59-60页
结束语第60-61页
参考文献第61-66页
致谢第66页

论文共66页,点击 下载论文
上一篇:烟台D公司文创人员培训方案优化设计
下一篇:吉林大学社会体育专业本科生就业现状研究