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自组织视野下的中学生体育社团优化发展的研究--以泉州市第七中学高中部为例

中文摘要第2-3页
Abstract第3页
中文文摘第4-8页
绪论第8-12页
第一章 相关概念界定第12-16页
    第一节 学生社团第12-14页
    第二节 体育社团第14页
    第三节 自组织理论简介及其概念界定第14-16页
第二章 文献综述第16-20页
    第一节 当前中学生社团活动开展情况第16页
    第二节 当前中学生社团活动存在问题及对策第16-17页
    第三节 中学生体育社团开展现状第17-20页
第三章 泉州市部分中学生体育社团的现状调查与分析第20-24页
    第一节 泉州市部分中学生体育社团的组织与管理模式第20-21页
    第二节 泉州市部分中学生体育社团的组织形式第21-22页
    第三节 泉州市部分中学生体育社团学生会员的情况第22-24页
第四章 自组织理论应用于中学生体育社团自主运行的可行性第24-34页
    第一节 自组织系统特性分析第24-25页
    第二节 中学生体育社团具有典型的自组织特征第25-27页
    第三节 利用社团系统自组织特征实现中学生体育社团自主运行第27-34页
第五章 泉州七中高中体育社团学生自主管理的实践尝试第34-42页
    第一节 实施体育社团自主运行前社团存在的问题第34-35页
    第二节 实施中学生体育社团自主管理运行时所采取的主要措施第35-39页
    第三节 体育社团自主管理运行后的变化第39-42页
第六章 结论第42-44页
附录1 对中学学生体育社团的调查问卷(学生卷)第44-46页
附录2 对中学学生体育社团的调查问卷(教师卷)第46-48页
附录3 对中学学生体育社团的调查问卷(领导卷)第48-50页
参考文献第50-52页
致谢第52-54页

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