摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-12页 |
绪论 | 第12-24页 |
第一节 几个关键词的来源及界定 | 第12-16页 |
第二节 问题的提出——由“80 后”写作引发的关于“青年”主体性的思考 | 第16-18页 |
第三节 问题的浮现——选题的意义及价值 | 第18-20页 |
第四节 问题的解决——本论文试图达到的具体目标和研究方法 | 第20页 |
第五节 学界研究现状分析 | 第20-24页 |
第一章 询唤/异化/重构:国家意识形态询唤下的“异化”与“重构”(1956 年—1966 年) | 第24-52页 |
第一节 《萌芽》与国家意识形态之间 | 第24-37页 |
一、 《萌芽》诞生的文学语境 | 第24-27页 |
二、 “编者的话”栏目对国家意识形态的承接 | 第27-31页 |
三、 “理论”、“读者论坛”栏目对国家意识形态的呼应 | 第31-35页 |
四、 “封面”、“插画”栏目的国家意识形态色彩 | 第35-37页 |
第二节 《萌芽》与青年写手之间 | 第37-43页 |
一、 编辑和文学青年共同创作的现象 | 第37-39页 |
二、 青年写手创作心理机制 | 第39-40页 |
三、 青年写手主体间关系重构 | 第40-41页 |
四、 青年与政治的心理同构 | 第41-43页 |
第三节 《萌芽》与接受者之间 | 第43-52页 |
一、 接受者的心理认同流程 | 第43-46页 |
二、 国家意识形态与接受者之间共生共存关系 | 第46-52页 |
第二章 启蒙/回归/反思:渐趋弥合的主体姿态(1981 年—1989 年) | 第52-82页 |
第一节 人道主义话语与现代化意识形态的内在缠绕与矛盾 | 第53-56页 |
第二节 《萌芽》与现代化的意识形态之间 | 第56-67页 |
一、 《萌芽》复刊的时代背景 | 第57-59页 |
二、 《萌芽》的编辑理念与现代化意识形态之间 | 第59-67页 |
第三节 《萌芽》与 80 年代的青年写手的主体认同之间 | 第67-78页 |
一、 “个人话语”与“国家话语”的内在缠绕 | 第68-72页 |
二、 “启蒙理想”和“现实生活”的双重变奏 | 第72-78页 |
第四节 《萌芽》与读者之间 | 第78-82页 |
第三章 裂变/分化/转型——渐次弥合的主体性的再度弥散(1990 年—1998 年) | 第82-98页 |
第一节 青年文学市场化趋势与新的文学生产机制的发生环境 | 第82-86页 |
一、 市场经济与文学市场化的逻辑关联 | 第82-83页 |
二、 青年心理特征与文学市场化的意义同构 | 第83-84页 |
三、 国家政策推动下文学市场化的必然 | 第84-86页 |
第二节 《萌芽》应对文学市场化的两次改版举措 | 第86-88页 |
一、 1985—1995 年,曹阳摸索的“期刊与企业合作办刊”模式的尝试 | 第86-87页 |
二、 1996—1998 年,赵长天掀起的期刊定位的新变 | 第87-88页 |
第三节 《萌芽》开辟的青春文学家园 | 第88-92页 |
一、 时尚栏目的设置——形式革新带来的真实青春影象 | 第88-89页 |
二、 青春写作从类型化、典型化——个性化、日常化的叛逆转身 | 第89-92页 |
第四节 《萌芽》与读者的沟通交流 | 第92-98页 |
一、 “读者寄语”、“读者论坛”栏目体现出的重建主体间关系的可能 | 第92-94页 |
二、 《萌芽》泛文学定位隐含的读者审美霸权危机 | 第94-98页 |
第四章 沟通/交流/对话——主体重构的可能(1999 年—2006 年) | 第98-130页 |
第一节 《萌芽》与国家权力之间 | 第98-109页 |
一、 “新概念作文大赛”的权力转换逻辑 | 第99-101页 |
二、 《萌芽》的产业化经营策略 | 第101-106页 |
三、 “新概念作文大赛”评奖机制的背后 | 第106-109页 |
第二节 《萌芽》与青年写手之间 | 第109-122页 |
一、 “媒介”构建的对话平台——“新概念作文大赛”开启的青年自由写作的可能 | 第110-111页 |
二、 “官方”开出的身份证明——“专家参与点评”带来的沟通与交流 | 第111-112页 |
三、 主体性彰显的“真性情”写作——对当下文学审美和写作领域的拓展 | 第112-116页 |
四、 “真性情”写作的内部分野——实力派/偶像派背后的权力关系之争 | 第116-119页 |
五、 权力之争背后——《萌芽》何为? | 第119-121页 |
六、 “青春模式”——文学商业化的具体体现 | 第121-122页 |
第三节 《萌芽》与读者双向交流 | 第122-130页 |
一、 《萌芽》网站建立的真诚交流平台 | 第123-124页 |
二、 众多“读者参与”栏目的设置 | 第124-125页 |
三、 读者心理认同机制分析 | 第125-130页 |
结语 | 第130-134页 |
参考文献 | 第134-140页 |
附录 | 第140-148页 |
后记 | 第148-150页 |
攻读硕士学位期间论文发表目录 | 第150-151页 |