摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-6页 |
序言 | 第6-8页 |
一、中国传统音乐审美思维及其影响 | 第8-19页 |
1.中国古代礼乐制度 | 第9-12页 |
2.儒家乐教思想 | 第12-16页 |
3.中国人传统音乐审美习惯及其影响 | 第16-19页 |
二、从唱歌课开始的中国近代音乐教育 | 第19-36页 |
1、清末明初学堂乐歌时期的学校音乐教育 | 第20-30页 |
2、救亡时期的歌曲对社会的影响 | 第30-36页 |
三、1949-1980革命歌曲唱遍全国 | 第36-49页 |
1、1950-1960年代的歌曲创作 | 第38-42页 |
2、"文化大革命"时期的歌曲 | 第42-49页 |
四、20世纪80年代改革开放后的社会音乐生活及音乐教育 | 第49-56页 |
1、歌词内容及演唱形式所反映的社会生活变化 | 第50-54页 |
2、社会生活变化对国民音乐教育发展方向的影响 | 第54-56页 |
五、歌曲教学在当代中国普通学校音乐教育中的地位 | 第56-67页 |
1、80-90年代音乐教材分析 | 第57-60页 |
2、2000年以来的音乐教材分析 | 第60-67页 |
结语 | 第67-70页 |
附录 | 第70-76页 |
参考文献 | 第76-81页 |
后记 | 第81-82页 |