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高中英语后逬生词汇记忆学习行动研究--基于艾宾浩斯记忆曲线和联想模式

摘要第4-6页
Abstract第6-8页
Chapter One Introduction第13-16页
    1.1 Background of the Thesis第13页
    1.2 Significance and Purpose of the Thesis第13-14页
    1.3 Structure of the Thesis第14-16页
Chapter Two Literature Review第16-23页
    2.1 Related Studies at Home and Abroad第16-20页
        2.1.1 Related Studies on Vocabulary Learning Strategies第16-17页
        2.1.2 Related Studies on Vocabulary Memory第17-19页
        2.1.3 Related studies on Application of Ebbinhaus Memory Curve in Teaching Field第19-20页
    2.2 Present Situation of English Vocabulary Teaching in the InvestigatedSchool第20-21页
    2.3 Present Situation of English Vocabulary Memory in the Investigated Class第21-23页
Chapter Three Theoretical Framework第23-28页
    3.1 Hermann Ebbinhaus第23页
    3.2 Ebbinhaus Memory Curve第23-25页
    3.3 Association Mode第25-26页
    3.4 Action Research第26-28页
Chapter Four Research Design第28-32页
    4.1 Research Hypotheses第28页
    4.2 Research Subjects第28-29页
    4.3 Research Instruments第29-31页
    4.4 Research Procedures第31-32页
Chapter Five Action Research about English UnderachieversVocabulary Memory Learning Based on Ebbinhaus Curve Memoryand Association Mode第32-67页
    5.1 Finding Problems and Hypotheses Based on the Prior Investigation第32-34页
        5.1.1 Problems Being Found第32页
        5.1.2 Hypotheses Being Proposed第32-34页
    5.2 Problems Being Identified第34页
    5.3 Implementation of Action Research第34-64页
    5.4 Summary第64-67页
Chapter Six Conclusion第67-72页
    6.1 Summary of the Study第67-68页
    6.2 Major Implications of the Study第68-69页
    6.3 Limitations第69-70页
    6.4 Suggestions for Further Studies第70-72页
Works Cited第72-75页
Acknowledgements第75-76页
Appendix Ⅰ:Questionnaire 1第76-77页
Appendix Ⅱ:Interview(1)第77-78页
Appendix Ⅲ:Classroom Observation(1)第78-79页
Appendix Ⅳ:Self-reflection Report(1,2)第79-80页
Appendix Ⅴ:Classroom Observation(2,3)第80-81页
Appendix Ⅵ:Questionnaire(2)第81-82页
Appendix Ⅶ Questionnaire(3)第82-84页
Appendix Ⅷ Self-Reflection Report(3)第84-85页
Appendix Ⅸ Tests第85-99页
Appendix Ⅹ Raw Scores of Tests第99-107页
Appendix Ⅺ Raw Data of Questionnaires第107-110页
个人简介第110-111页

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