摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
第一章 绪论 | 第9-18页 |
1.1 研究背景、目的及其意义 | 第9-11页 |
1.1.1 研究背景 | 第9-10页 |
1.1.2 研究目的 | 第10页 |
1.1.3 研究意义 | 第10-11页 |
1.2 国内外研究现状的综述与评述 | 第11-15页 |
1.2.1 国内研究现状 | 第11-12页 |
1.2.2 国外研究现状 | 第12-14页 |
1.2.3 国内外研究现状述评 | 第14-15页 |
1.3 研究框架与研究方法 | 第15-16页 |
1.3.1 研究框架 | 第15-16页 |
1.3.2 研究方法 | 第16页 |
1.4 预期创新点 | 第16-17页 |
本章小结 | 第17-18页 |
第二章 相关理论基础 | 第18-29页 |
2.1 相关概念界定 | 第18-20页 |
2.1.1 信息资源 | 第18页 |
2.1.2 教学信息资源 | 第18-19页 |
2.1.3 教学信息资源共享 | 第19-20页 |
2.2 高校教学信息资源共享的可能性 | 第20-21页 |
2.2.1 高校教学信息资源需要共享 | 第20页 |
2.2.2 高校教学信息资源共享可以实现 | 第20-21页 |
2.3 高校教学信息资源共享的内涵与分类 | 第21-24页 |
2.3.1 高校教学信息资源的构成要素 | 第21-22页 |
2.3.2 高校教学信息资源的分类 | 第22-24页 |
2.4 高校教学信息资源共享的环境分析 | 第24-28页 |
2.4.1 SWOT分析法 | 第24页 |
2.4.2 SWOT分析法的作用 | 第24-25页 |
2.4.3 我国高校教学信息资源共享环境分析 | 第25-28页 |
本章小结 | 第28-29页 |
第三章 高校教学信息资源共享现状调查 | 第29-37页 |
3.1 现状调查内容与目的 | 第29-30页 |
3.1.1 现状调查内容 | 第29-30页 |
3.1.2 现状调查目的 | 第30页 |
3.2 我国高等学校教学信息资源共享的现状分析 | 第30-37页 |
3.2.1 高校教学信息资源的来源和用途 | 第30-31页 |
3.2.2 对于高校教学信息资源共享的认识 | 第31-33页 |
3.2.3 我国高校教学信息资源共享方式 | 第33-36页 |
3.2.4 教学信息资源共享的主要内容 | 第36页 |
本章小结 | 第36-37页 |
第四章 制约高校教学信息资源共享的原因探究 | 第37-45页 |
4.1 高校自身存在的问题 | 第37-38页 |
4.1.1 高校自身共享教学信息资源意识淡薄 | 第37-38页 |
4.1.2 高校间竞争意识强烈 | 第38页 |
4.2 政府行政干预对于高校教学信息资源共享的限制 | 第38-43页 |
4.2.1 教学信息资源配置不合理 | 第38-39页 |
4.2.2 行政化干预过多 | 第39-41页 |
4.2.3 财政投入过少 | 第41页 |
4.2.4 政策支持力度不够 | 第41-42页 |
4.2.5 产权制度的不健全 | 第42-43页 |
4.3 区域发展差异限制高校教学信息资源共享 | 第43-44页 |
4.3.1 区域经济发展不平衡制约教学信息资源共享 | 第43页 |
4.3.2 区域间文化和社会发展不统一 | 第43-44页 |
本章小结 | 第44-45页 |
第五章 实现高校教学信息资源共享的对策分析 | 第45-52页 |
5.1 加强培养教学资源共享意识 | 第45-46页 |
5.1.1 树立共享意识 | 第45-46页 |
5.1.2 正确看待竞争与共享之间的关系 | 第46页 |
5.2 加强政府的有力引导 | 第46-50页 |
5.2.1 建立政府调控下的市场化资源配置 | 第46-47页 |
5.2.2 扩大学校自主权 | 第47-48页 |
5.2.3 提高政府财政支持 | 第48-49页 |
5.2.4 加大政府政策支持力度 | 第49页 |
5.2.5 建立完善的产权制度 | 第49-50页 |
5.3 加强区域统筹建设 | 第50-51页 |
5.3.1 率先实现区域内高校教学信息资源共享 | 第50-51页 |
5.3.2 加强区域间交流合作 | 第51页 |
本章小结 | 第51-52页 |
第六章 结论 | 第52-53页 |
参考文献 | 第53-56页 |
附录1 | 第56-60页 |
附录2 | 第60-61页 |
致谢 | 第61页 |