摘要 | 第3-4页 |
ABSTRACT | 第4-5页 |
Introduction | 第9-23页 |
Chapter One Designing of Error Analysis on High School EFL Students'Writingsl5 | 第23-27页 |
1.1 The Resources of Writing Errors | 第23-24页 |
1.2 The Procedure of the Error Analysis Study | 第24-27页 |
1.2.1 Data Collection | 第25页 |
1.2.2 Error Identification | 第25-26页 |
1.2.3 Error Counting and Explanation | 第26页 |
1.2.4 Analysis on Causes of Errors | 第26-27页 |
Chapter Two Result and Discussion of the Investigation on High School EFL Students' Writing Errors | 第27-62页 |
2.1 Classifications of Writing Errors | 第27-37页 |
2.1.1 Substance Errors | 第30-31页 |
2.1.2 Lexical Errors | 第31-32页 |
2.1.3 Grammatical Errors | 第32-34页 |
2.1.4 Cohesive Errors | 第34-36页 |
2.1.5 Chinglish | 第36-37页 |
2.2 Causes of Writing Errors | 第37-55页 |
2.2.1 Interlingual Error | 第39-46页 |
2.2.2 Intralingual Error | 第46-52页 |
2.2.3 Side Effect of Exam-oriented Education | 第52-54页 |
2.2.4 Lack of Practice | 第54-55页 |
2.3 Pedagogical Solutions to Error Correction | 第55-62页 |
2.3.1 Error Correction | 第55-56页 |
2.3.2 Pedagogical Solutions to Interlingual Error | 第56-57页 |
2.3.3 Pedagogical Solutions to Intralingual Error | 第57-58页 |
2.3.4 Pedagogical Solutions to Current Educational Situation | 第58-62页 |
Conclusion | 第62-64页 |
Bibliography | 第64-67页 |
Appendix 1 | 第67-69页 |
Appendix 2 | 第69-71页 |
Appendix 3 | 第71-72页 |
Acknowledgements | 第72页 |