合肥信息技术职业学院董事会制度的研究
| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第9-15页 |
| 一、研究背景和意义 | 第9-11页 |
| (一) 研究背景 | 第9-10页 |
| (二) 研究意义 | 第10-11页 |
| 二、国内外研究现状和趋势 | 第11-13页 |
| (一) 国外研究现状 | 第11-12页 |
| (二) 国内研究现状 | 第12-13页 |
| 三、研究方法和思路 | 第13-14页 |
| (一) 研究方法 | 第13页 |
| (二) 研究思路 | 第13-14页 |
| 四、研究的创新点及特色 | 第14-15页 |
| 第二章 相关概念与理论基础的探究 | 第15-22页 |
| 一、民办高等学校董事会制度的相关概念 | 第15-17页 |
| (一) 民办高等学校 | 第15页 |
| (二) 民办高等学校董事会 | 第15页 |
| (三) 民办高等学校董事会的成立 | 第15-16页 |
| (四) 民办高等学校董事会的法律地位 | 第16页 |
| (五) 民办高等学校董事会制度 | 第16-17页 |
| 二、研究民办院校董事会制度的理论基础 | 第17-22页 |
| (一) 法人治理结构 | 第17-18页 |
| (二) 委托代理理论 | 第18-19页 |
| (三) 利益相关者 | 第19-22页 |
| 第三章 合肥信息技术职业学院董事会制度的现状分析 | 第22-38页 |
| 一、我国民办高等学校董事会的现状分析 | 第22-27页 |
| (一) 我国民办高等学校董事会的发展历程 | 第22-25页 |
| (二) 民办高校与公办高校董事会的比较 | 第25页 |
| (三) 民办高校与公司董事会的比较 | 第25-27页 |
| 二、合肥信息技术职业学院董事会制度 | 第27-34页 |
| (一) 学校概况 | 第27-29页 |
| (二) 管理机构 | 第29-30页 |
| (三) 董事会的组成 | 第30-31页 |
| (四) 董事会的职权与职责 | 第31-32页 |
| (五) 董事会的管理体制 | 第32-33页 |
| (六) 董事会的财务管理制度 | 第33-34页 |
| 三、存在的问题和原因分析 | 第34-38页 |
| (一) 董事会章程和相关制度不健全 | 第34页 |
| (二) 董事会成员构成不合理 | 第34-35页 |
| (三) 董事会监督管理机制的缺失 | 第35-36页 |
| (四) 社会监管力量的缺失 | 第36-38页 |
| 第四章 完善合肥信息技术职业学院董事会制度的措施 | 第38-48页 |
| 一、借鉴和学习美国民办高等学校董事会制度 | 第38-41页 |
| (一) 董事会的起源与成立 | 第38-39页 |
| (二) 董事会的人员产生与构成 | 第39-40页 |
| (三) 董事会的任务和责任 | 第40-41页 |
| (四) 董事会的组织机构设立与运行 | 第41页 |
| 二、完善学院董事会内部治理结构的对策建议 | 第41-48页 |
| (一) 建立合理、多元、科学的董事会成员结构 | 第41-43页 |
| (二) 优化董事会章程 | 第43-44页 |
| (三) 建立和完善监事会制度 | 第44页 |
| (四) 制定董事会成员的激励机制 | 第44-45页 |
| (五) 建立清晰的组织系统和相关事务机构 | 第45-46页 |
| (六) 建立健全教职工代表大会制度 | 第46-47页 |
| (七) 协调与其他利益相关者的关系 | 第47-48页 |
| 第五章 结论与展望 | 第48-51页 |
| 一、研究结论 | 第48-49页 |
| 二、研究展望 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 致谢 | 第54页 |
