| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 引言 | 第9-14页 |
| 1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第9-10页 |
| 1.3 文献综述 | 第10-14页 |
| 1.3.1 相关概念 | 第10页 |
| 1.3.2 教师职业倦怠界定 | 第10-11页 |
| 1.3.3 国内外研究现状 | 第11-14页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第14-17页 |
| 2.1 研究对象 | 第14页 |
| 2.2 研究方法 | 第14-17页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第14页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第14-15页 |
| 2.2.3 访谈法 | 第15-16页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第16-17页 |
| 3 结果与分析 | 第17-36页 |
| 3.1 聊城市农村小学体育教师的基本情况 | 第17-18页 |
| 3.2 聊城市农村小学体育教师职业倦怠情况 | 第18-23页 |
| 3.2.1 聊城市农村小学体育教师职业倦怠总体情况 | 第18页 |
| 3.2.2 聊城市农村小学不同性别的体育教师职业倦怠比较分析 | 第18-19页 |
| 3.2.3 聊城市农村小学不同年龄的体育教师职业倦怠比较分析 | 第19-20页 |
| 3.2.4 聊城市农村小学不同教龄的体育教师职业倦怠比较分析 | 第20-22页 |
| 3.2.5 聊城市农村小学不同学历的体育教师职业倦怠比较分析 | 第22页 |
| 3.2.6 聊城市农村小学不同职称的体育教师职业倦怠比较分析 | 第22-23页 |
| 3.3 导致聊城市农村小学体育教师职业倦怠的原因 | 第23-32页 |
| 3.3.1 个人方面原因 | 第23-25页 |
| 3.3.2 学校组织方面原因 | 第25-27页 |
| 3.3.3 工作方面原因 | 第27-29页 |
| 3.3.4 社会方面原因 | 第29-32页 |
| 3.4 缓解聊城市农村小学体育教师职业倦怠的对策 | 第32-36页 |
| 3.4.1 加强社会支持 | 第32-33页 |
| 3.4.2 优化学校组织 | 第33-34页 |
| 3.4.3 提高自身适应力 | 第34-36页 |
| 4 结论 | 第36-38页 |
| 4.1 聊城市农村小学体育教师职业倦怠总体情况 | 第36页 |
| 4.2 聊城市农村小学体育教师职业倦怠的具体情况 | 第36页 |
| 4.3 导致聊城市农村小学体育教师职业倦怠的原因 | 第36页 |
| 4.4 缓解聊城市农村小学体育教师职业倦怠的对策 | 第36-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 附录A 体育教师职业倦怠量表 | 第40-42页 |
| 附录B 体育教师职业倦怠问卷 | 第42-44页 |
| 附录C 访谈提纲 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45页 |
