| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第12-19页 |
| 1.1 研究背景和研究意义 | 第12-13页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第12-13页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第13页 |
| 1.2 文献综述 | 第13-17页 |
| 1.2.1 国内研究综述 | 第13-16页 |
| 1.2.2 国外研究综述 | 第16-17页 |
| 1.3 研究思路与内容 | 第17-18页 |
| 1.4 研究方法 | 第18-19页 |
| 第二章 相关概念界定及理论基础 | 第19-23页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第19-20页 |
| 2.1.1 中等职业教育 | 第19页 |
| 2.1.2 政府职能 | 第19页 |
| 2.1.3 示范校 | 第19-20页 |
| 2.2 理论基础 | 第20-23页 |
| 2.2.1 人力资本理论 | 第20-21页 |
| 2.2.2 公共产品理论 | 第21页 |
| 2.2.3 政府职能理论 | 第21-23页 |
| 第三章 中职教育改革示范校建设中的政府作用 | 第23-42页 |
| 3.1 示范校建设背景 | 第23-25页 |
| 3.2 示范校建设中政府作用现状 | 第25-28页 |
| 3.2.1 政府对示范校建设制定各种创新工作机制 | 第25页 |
| 3.2.2 中央财政安排示范校建设专项资金 | 第25-26页 |
| 3.2.3 政府制定相关改革方针，引导示范校建设 | 第26-27页 |
| 3.2.4 政府组织实施及管理示范校建设 | 第27-28页 |
| 3.3 示范校建设中政府作用的成效分析 | 第28-31页 |
| 3.3.1 增加了中等职业教育优质资源 | 第28-29页 |
| 3.3.2 塑造了一批中等职业教育品牌 | 第29-30页 |
| 3.3.3 形成了一批中等职业教育改革试验田 | 第30页 |
| 3.3.4 创造了中等职业教育的整体发展局面 | 第30-31页 |
| 3.4 示范校建设中政府作用的问题分析 | 第31-36页 |
| 3.4.1 政府宏微观角色把握不准 | 第32-33页 |
| 3.4.2 政府对政策宣导不到位，对政策执行推动不彻底 | 第33-34页 |
| 3.4.3 政府缺少对示范校相关法律法规的制定 | 第34页 |
| 3.4.4 政府对示范校财政拨款不足，同时也对资金使用欠缺有效监管 | 第34-35页 |
| 3.4.5 政府对校企合作缺乏有利引导 | 第35-36页 |
| 3.5 案例分析 | 第36-42页 |
| 3.5.1 A学校简介 | 第36页 |
| 3.5.2 A学校示范校建设中政府作用成效 | 第36-39页 |
| 3.5.3 A校示范校建设中政府作用问题分析 | 第39-42页 |
| 第四章 国外发达国家职业教育政府作用的经验借鉴 | 第42-49页 |
| 4.1 发达国家政府在职业教育中的作用分析 | 第42-45页 |
| 4.1.1 德国政府在职业教育中的作用 | 第42-43页 |
| 4.1.2 英国政府在职业教育中的作用 | 第43页 |
| 4.1.3 美国政府在职业教育中的作用 | 第43-44页 |
| 4.1.4 新加坡政府在职业教育中的作用 | 第44-45页 |
| 4.2 国外发达国家职业教育中政府作用的经验对我国的启示 | 第45-49页 |
| 4.2.1 德国“双元制”模式对我国的启示 | 第45-46页 |
| 4.2.2 英国“国家职业认证制和现代学徒制”对我国的启示 | 第46页 |
| 4.2.3 美国CBE模式对我国的启示 | 第46-47页 |
| 4.2.4 新加坡“先培训后就业”模式对我国的启示 | 第47-49页 |
| 第五章 我国示范校建设中政府作用改进对策 | 第49-51页 |
| 5.1 政府应正确把握示范校建设指导中的宏微观角色定位 | 第49页 |
| 5.2 政府应加大示范校政策宣导力度，促进各部门理解及重视 | 第49页 |
| 5.3 政府应健全示范校建设法律法规，加强监督管理 | 第49-50页 |
| 5.4 政府应加大示范校建设财政投入，加强资金使用规范性 | 第50页 |
| 5.5 政府应出台更多利好政策，促进校企深度合作 | 第50-51页 |
| 结论 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-57页 |
| 附录 1:“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第一批立项建设学校名单 | 第57-62页 |
| 附录 2:“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第二批立项建设学校名单 | 第62-68页 |
| 附录 3:“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第三批立项建设学校名单 | 第68-74页 |
| 致谢 | 第74-75页 |
| 附件 | 第75页 |
