| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第11-17页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第11-12页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第11页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.2 研究现状综述 | 第12-14页 |
| 1.2.1 国外文献综述 | 第12-13页 |
| 1.2.2 国内文献综述 | 第13-14页 |
| 1.3 研究思路和方法 | 第14-15页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第14-15页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第15页 |
| 1.4 研究重点和创新点 | 第15-17页 |
| 1.4.1 研究重点 | 第15-16页 |
| 1.4.2 研究创新点 | 第16-17页 |
| 2 社会主义核心价值观与大学生社会主义法治教育概述 | 第17-25页 |
| 2.1 社会主义核心价值观概述 | 第17-20页 |
| 2.1.1 社会主义核心价值观的提出 | 第17页 |
| 2.1.2 社会主义核心价值观释义 | 第17-19页 |
| 2.1.3 社会主义核心价值观的意义 | 第19-20页 |
| 2.2 大学生社会主义法治教育概述 | 第20-25页 |
| 2.2.1 大学生社会主义法治教育的内涵 | 第20-21页 |
| 2.2.2 大学生社会主义法治教育的历程 | 第21-25页 |
| 3 社会主义核心价值观与大学生法治教育的内在联系 | 第25-30页 |
| 3.1 社会主义核心价值观视域下大学生法治教育的重要内容 | 第25-27页 |
| 3.1.1 社会主义核心价值观视域下大学生法治教育的内容 | 第25-26页 |
| 3.1.2 社会主义核心价值观视域下大学生法治教育的要求 | 第26-27页 |
| 3.2 社会主义核心价值观与大学生法治教育的关系 | 第27-30页 |
| 3.2.1 大学生法治教育是核心价值观培育的重要表现 | 第27-28页 |
| 3.2.2 大学生法治教育是核心价值观培育的必然要求 | 第28页 |
| 3.2.3 社会主义核心价值观是大学生法治教育的重要指导 | 第28-30页 |
| 4 当代大学生法治教育存在的主要问题及原因分析 | 第30-37页 |
| 4.1 当代大学生法治教育出现的主要问题 | 第30-33页 |
| 4.1.1 学校对法治教育的认识不全面 | 第30-31页 |
| 4.1.2 法治教育与德育、心理健康教育相分离 | 第31页 |
| 4.1.3 法治教育师资队伍参差不齐 | 第31-32页 |
| 4.1.4 大学生法律知识较为匮乏，法治情感比较淡漠 | 第32页 |
| 4.1.5 法治教育的内容设置不甚合理 | 第32-33页 |
| 4.1.6 法治教育方法滞后 | 第33页 |
| 4.2 大学生的法治教育问题原因分析 | 第33-37页 |
| 4.2.1 大学生法治教育教学目标被弱化 | 第33-34页 |
| 4.2.2 大学生的法治教育评价体系单一 | 第34页 |
| 4.2.3 法治教育师资队伍建设不足 | 第34-35页 |
| 4.2.4 学校法治教育管理不规范 | 第35-37页 |
| 5 社会主义核心价值观视域下大学生法治教育对策与建议 | 第37-48页 |
| 5.1 确立大学生法治教育的特殊地位 | 第37-38页 |
| 5.1.1 树立法治教育的价值目标 | 第37-38页 |
| 5.1.2 确立法治教育的独立地位 | 第38页 |
| 5.2 合理设置大学生法治教育的内容 | 第38-41页 |
| 5.2.1 加强法治教育课程体系建设 | 第38-40页 |
| 5.2.2 加强法治教育与德育结合 | 第40-41页 |
| 5.2.3 加强法治教育与大学生心理教育结合 | 第41页 |
| 5.3 积极改革教学方式 | 第41-44页 |
| 5.3.1 利用新兴媒体改革现有教学方式 | 第41-42页 |
| 5.3.2 注重学生社会实践 | 第42-44页 |
| 5.4 完善法律课教学评价机制 | 第44-45页 |
| 5.4.1 法律评价与道德评价相结合 | 第44页 |
| 5.4.2 改革法律课程教学评价方法 | 第44-45页 |
| 5.5 加强高校法文化建设 | 第45-46页 |
| 5.5.1 依照法律规范高校管理 | 第45-46页 |
| 5.5.2 培育和传播社会主义核心价值观，营造法文化建设良好氛围 | 第46页 |
| 5.6 加快法治师资队伍建设 | 第46-48页 |
| 5.6.1 提高高校教师培训工作力度 | 第46-47页 |
| 5.6.2 加强校外兼职教师队伍建设 | 第47-48页 |
| 结论 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第53-54页 |
