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创业型大学生价值观培育研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
第1章 绪论第11-20页
    1.1 研究背景目的及意义第11-13页
        1.1.1 研究背景第11页
        1.1.2 研究目的第11-12页
        1.1.3 研究意义第12-13页
    1.2 国内外研究现状综述第13-18页
        1.2.1 国内研究现状综述第13-15页
        1.2.2 国外研究现状综述第15-17页
        1.2.3 国内外研究现状综述第17-18页
    1.3 研究内容及方法第18-19页
        1.3.1 研究内容第18页
        1.3.2 研究方法第18-19页
    1.4 论文创新点第19-20页
第2章 创业型大学生价值观培育概述第20-35页
    2.1 创业的相关概述第20-22页
        2.1.1 创业的概念第20-21页
        2.1.2 创业与就业第21页
        2.1.3 创业与创新第21-22页
    2.2 价值观的相关概述第22-26页
        2.2.1 价值的概念及其内涵第22-24页
        2.2.2 价值观的分类及特点第24-25页
        2.2.3 价值观与人生观世界观第25-26页
    2.3 创业型大学生价值观培育的相关概述第26-31页
        2.3.1 创业型大学生的界定及特征第26-27页
        2.3.2 创业型大学生价值观的内涵及特征第27-28页
        2.3.3 创业型大学生价值观培育的内容及方法第28-31页
    2.4 价值观对大学生创业的影响第31-34页
        2.4.1 选择定向作用第31-32页
        2.4.2 激励鼓舞作用第32-33页
        2.4.3 导向规范作用第33-34页
    2.5 本章小结第34-35页
第3章 创业型大学生价值观现状第35-51页
    3.1 创业型大学生价值观的现状调查第35-42页
        3.1.1 访谈对象及访谈实施第35-36页
        3.1.2 访谈结果与分析第36-42页
    3.2 创业型大学生价值观特点第42-44页
        3.2.1 创业动机的个体化特征明显第43页
        3.2.2 追求自我价值与社会利益的统一第43页
        3.2.3 求发展而非稳定的职业发展意识强第43-44页
    3.3 部分创业型大学生价值观存在的问题第44-46页
        3.3.1 创业认知较为有限第44页
        3.3.2 利己主义较为凸显第44-45页
        3.3.3 法律观念较为淡薄第45页
        3.3.4 功利主义较为突出第45-46页
        3.3.5 创新意识较为不足第46页
    3.4 创业型大学生价值观影响因素第46-50页
        3.4.1 社会因素第47页
        3.4.2 学校因素第47-48页
        3.4.3 家庭因素第48-49页
        3.4.4 个人因素第49-50页
    3.5 本章小结第50-51页
第4章 创业型大学生价值观培育对策第51-61页
    4.1 创业型大学生价值观培育应遵循的主要原则第51-54页
        4.1.1 社会主义核心价值观为指导原则第51-52页
        4.1.2 以人为本为指导原则第52-53页
        4.1.3 实事求是为指导原则第53-54页
    4.2 创业型大学生价值观培育内容第54-57页
        4.2.1 注重创业认知教育第54-55页
        4.2.2 加强理想信念教育第55页
        4.2.3 增强创业道德观教育第55-56页
        4.2.4 推进创业法治观教育第56页
        4.2.5 突出心理健康教育第56-57页
    4.3 探索创业型大学生价值观培育形式第57-60页
        4.3.1 发挥思想政治理论课的主阵地作用第57-58页
        4.3.2 利用专业课教学的强化作用第58页
        4.3.3 增强校园文化的感染力作用第58-59页
        4.3.4 重视网络平台的宣传作用第59页
        4.3.5 营造社会创业文化的氛围作用第59-60页
    4.4 本章小结第60-61页
结论第61-63页
参考文献第63-66页
附录第66-67页
致谢第67页

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