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失地农民文明素质评价及提升研究--以镇江市为例

摘要第4-6页
Abstract第6-7页
第1章 绪论第10-21页
    1.1 选题背景及研究意义第10-13页
        1.1.1 选题背景第10-11页
        1.1.2 研究意义第11-13页
    1.2 国内外研究综述第13-17页
        1.2.1 国外研究综述第13-15页
        1.2.2 国内研究综述第15-16页
        1.2.3 简要评述第16-17页
    1.3 研究的内容与方法第17-20页
        1.3.1 研究内容第17-18页
        1.3.2 研究方法第18-19页
        1.3.3 技术路线图第19-20页
    1.4 研究创新点第20-21页
第2章 相关理论概述第21-26页
    2.1 相关概念的界定第21-23页
        2.1.1 失地农民第21页
        2.1.2 失地农民市民化第21-22页
        2.1.3 失地农民文明素质第22页
        2.1.4 文明城市第22-23页
    2.2 相关基础理论第23-26页
        2.2.1 城镇化理论第23-24页
        2.2.2 木桶理论第24页
        2.2.3 “边际人”理论第24-25页
        2.2.4 人的现代化理论第25-26页
第3章 镇江市失地农民文明素质现状分析第26-31页
    3.1 样本地区个体基本情况第26-27页
    3.2 科学文化状况第27-28页
    3.3 文明守法状况第28页
    3.4 公益活动参与现状第28-29页
    3.5 生态文明意识和生态文明行为现状第29-31页
第4章 失地农民文明素质的评价指标体系的构建第31-35页
    4.1 建立评价指标体系的原则第31页
    4.2 失地农民文明素质评价体系框架设计第31-35页
        4.2.1 科学文化素质第32-33页
        4.2.2 道德素质第33页
        4.2.3 社会责任素质第33-34页
        4.2.4 生态文明素质第34-35页
第5章 镇江市失地农民文明素质综合评价第35-52页
    5.1 模糊综合评价法第35-36页
        5.1.1 模糊综合评价法的思想和原理第35页
        5.1.2 运用模糊综合评价法的可行性分析第35-36页
    5.2 开展模糊综合评价的过程第36-46页
        5.2.1 指标权重的计算第36-40页
        5.2.2 模糊评价结果第40-46页
    5.3 镇江市失地农民文明素质存在的问题分析第46-48页
        5.3.1 社区教育体系不健全第46-47页
        5.3.2 社区政治参与意识薄弱第47页
        5.3.3 公共场所文明行为欠缺第47页
        5.3.4 公益活动参与度较低第47-48页
        5.3.5 对文明创建活动的认识不够第48页
    5.4 镇江市失地农民文明素质的影响因素分析第48-52页
        5.4.1 失地农民小农思想有待改善第48-49页
        5.4.2 社区治理存在缺陷第49-50页
        5.4.3 协调发展配套机制落后第50页
        5.4.4 社会关注度不够第50-52页
第6章 提高失地农民文明素质的对策建议第52-58页
    6.1 提高失地农民科学文化水平第52-53页
        6.1.1 完善失地农民社区教育体系第52页
        6.1.2 建立健全失地农民教育管理监督评估体系第52-53页
        6.1.3 构建失地农民教育经费投入保障机制第53页
    6.2 规范失地农民不文明行为第53-54页
        6.2.1 完善相应的政策法规制度第53页
        6.2.2 加大惩罚力度规范失地农民不文明行为第53-54页
        6.2.3 加强失地农民行为规范教育第54页
    6.3 激发失地农民社区政治参与热情第54-55页
        6.3.1 畅通失地农民政治参与渠道第54页
        6.3.2 建立健全失地农民民意反馈机制第54-55页
    6.4 提升失地农民公益活动参与度第55-56页
        6.4.1 积极推进公益活动的常态化建设第55页
        6.4.2 培养失地农民“全民公益”的观念第55-56页
    6.5 巩固失地农民生态文明素质第56页
        6.5.1 加强失地农民环保知识学习第56页
        6.5.2 树立失地农民环保维权意识第56页
    6.6 加强失地农民对文明创建政策的认知水平第56-57页
    6.7 创新社会管理方式第57-58页
第7章 结论与展望第58-60页
    7.1 研究结论第58-59页
    7.2 研究展望第59-60页
致谢第60-61页
参考文献第61-65页
附录第65-67页
攻读学位期间发表的学术论文第67页

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