| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 1 前言 | 第9-11页 |
| 1.1 研究的意义 | 第10-11页 |
| 2 文献综述 | 第11-17页 |
| 2.1 体质与健康的概念概述 | 第11-12页 |
| 2.2 国内外关于促进中小学体质健康有效途径研究 | 第12-17页 |
| 2.2.1 国外促进体质健康有效途径的研究状况 | 第12-15页 |
| 2.2.2 国内促进青少年体质健康有效途径的研究现状 | 第15-17页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第17-19页 |
| 3.1 研究对象 | 第17页 |
| 3.2 研究方法 | 第17-19页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第17-18页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第18页 |
| 3.2.3 数理统计法 | 第18-19页 |
| 4 调查结果与分析 | 第19-33页 |
| 4.1 济南市天桥区学生体质健康现状 | 第19-21页 |
| 4.1.1 体育课时数量 | 第19页 |
| 4.1.2“阳光锻炼一小时”活动 | 第19页 |
| 4.1.3 体育社团 | 第19-20页 |
| 4.1.4 课外体育活动 | 第20页 |
| 4.1.5 体育教师教学培训 | 第20页 |
| 4.1.6 体育器材经费投入 | 第20页 |
| 4.1.7 《国家学生体质健康标准》测试 | 第20-21页 |
| 4.2 影响济南市天桥区小学生体质健康的原因 | 第21-28页 |
| 4.2.1 学校场地器材不充盈，体育课堂时间被挤占 | 第21-24页 |
| 4.2.2 体育教师学历构成不对称，知识不全面、理论应用型差 | 第24-25页 |
| 4.2.3 学校课余运动训练以及体育社团少，提高学生体质途径少 | 第25页 |
| 4.2.4 家庭消费观念陈旧，不愿进行体育消费 | 第25-26页 |
| 4.2.5 家长缺乏体育时间和体育观念 | 第26-28页 |
| 4.2.6 社会层面的体育环境 | 第28页 |
| 4.3 促进济南市天桥区农村小学生体质健康提升的有效途径 | 第28-33页 |
| 4.3.1 学校加大场地器材方面的投入，改善体育环境与设施 | 第28-29页 |
| 4.3.2 加强培养专业体育教师，开发体育课程资源 | 第29-30页 |
| 4.3.3 合理配置校园膳食 | 第30页 |
| 4.3.4 家庭改变体育消费观念，积极参与体育运动 | 第30-31页 |
| 4.3.5 学习体育相关知识，预防运动损伤，培养孩子饮食习惯 | 第31页 |
| 4.3.6 政府完善学生体质监测体系 | 第31-32页 |
| 4.3.7 推进青少年体育活动服务的建设 | 第32-33页 |
| 4.3.8 提高青少年学生对体质健康重要性认识 | 第33页 |
| 5 结论 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-38页 |
| 附录 | 第38-40页 |
| 致谢 | 第40页 |
