Abstract | 第1-7页 |
摘要 | 第7-11页 |
Chapter Ⅰ Introduction | 第11-16页 |
·status quo of English listening teaching in China | 第11-12页 |
·main problems of English listening teaching in China | 第12-14页 |
·ways to solve the problems | 第14-16页 |
Chapter Ⅱ Literature Review | 第16-40页 |
·A general introduction to Schema Theory | 第16-19页 |
·Schema Theory and Listening Comprehension | 第19-24页 |
·definition of listening comprehension | 第19-20页 |
·Listening comprehension mode | 第20-21页 |
·The functions of schemata in listening comprehension | 第21-24页 |
·The Three stage listening teaching framework | 第24-35页 |
·theoretical basis of the framework | 第24-25页 |
·The implementation of the framework | 第25-32页 |
·The features of the framework | 第32-35页 |
·A lesson organized in the framework | 第35-40页 |
·Teaching Design | 第35-36页 |
·Classroom Teaching Procedures | 第36-40页 |
Chapter Ⅲ Teaching Experiment | 第40-44页 |
·Experiment Aim and Hypothesis | 第40页 |
·Research Design | 第40-42页 |
·Experiment Procedures | 第42-44页 |
Chapter Ⅳ Data Analysis and Discussion | 第44-51页 |
·Data Analysis | 第44页 |
·Experiment Results | 第44-46页 |
·Analysis and Discussion | 第46-51页 |
Chapter Ⅴ Conclusion | 第51-56页 |
·Major Findings | 第51-52页 |
·Teaching Implications | 第52-55页 |
·Limitations and suggestions for further research | 第55-56页 |
Bibliography | 第56-59页 |
Appendices | 第59-66页 |
Appendix A | 第59-62页 |
Appendix B | 第62-66页 |
Acknowledgements | 第66-67页 |
攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第67页 |