| Acknowledgements | 第4-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| Chapter One Introduction | 第10-14页 |
| 1.1 Research Background | 第10-11页 |
| 1.2 Research Purpose and Significance | 第11-12页 |
| 1.3 Organization of the Thesis | 第12-14页 |
| Chapter Two Literature Review | 第14-28页 |
| 2.1 The Definition of Process Writing Approach | 第14-15页 |
| 2.2 The Features of Process Writing Approach | 第15-16页 |
| 2.3 The Framework of Process Writing Approach | 第16-20页 |
| 2.3.1 Flower and Hayes’ Cognitive Process Theory of Writing | 第16页 |
| 2.3.2 White and Arndt’s Diagram of Process Writing Approach | 第16-17页 |
| 2.3.3 The Stages of Process Writing Approach | 第17-20页 |
| 2.4 The Advantages of Process Writing Approach | 第20-21页 |
| 2.5 Previous Empirical Studies of Process Writing Approach at Home and Abroad | 第21-28页 |
| 2.5.1 Previous Studies Abroad | 第21-23页 |
| 2.5.2 Previous Studies At Home | 第23-28页 |
| Chapter Three Research Design | 第28-40页 |
| 3.1 Research Questions | 第28页 |
| 3.2 Research Subjects | 第28-29页 |
| 3.3 Research Instruments | 第29-30页 |
| 3.3.1 Questionnaire | 第29页 |
| 3.3.2 Interview | 第29-30页 |
| 3.3.3 Tests | 第30页 |
| 3.4 Research Procedure | 第30-33页 |
| 3.5 Teaching Case | 第33-40页 |
| 3.5.1 Teaching Plan | 第33-36页 |
| 3.5.2 The Description of Process Writing Teaching Procedure | 第36-38页 |
| 3.5.3 Teaching Reflection | 第38-40页 |
| Chapter Four Results and Analysis | 第40-56页 |
| 4.1 Results and Analysis of the Questionnaires | 第40-48页 |
| 4.2 Results and Analysis of the Interview | 第48-51页 |
| 4.3 Results and Analysis of the Tests | 第51-53页 |
| 4.4 Summary | 第53-56页 |
| Chapter Five Conclusion | 第56-60页 |
| 5.1 Major Findings | 第56-57页 |
| 5.2 The Pedagogical Implications | 第57页 |
| 5.3 The Limitations of the Research | 第57-58页 |
| 5.4 Suggestions for Further Study | 第58-60页 |
| Bibliography | 第60-64页 |
| Appendix | 第64-77页 |
| Appendix A Questionnaire | 第64-68页 |
| Appendix B Interview | 第68-72页 |
| Appendix C Writing Topics | 第72-77页 |
