| Acknowledgements | 第4-9页 |
| Abstract | 第9-10页 |
| 摘要 | 第11-12页 |
| Chapter One Introduction | 第12-15页 |
| 1.1 Research Background | 第12-13页 |
| 1.2 Significance | 第13-15页 |
| Chapter Two Literature Review | 第15-34页 |
| 2.1 Key Concepts | 第15-26页 |
| 2.1.1 Grammatical Aspect and Lexical Aspect | 第15-19页 |
| 2.1.2 Comrie’s Classification and Vendler’s Classification | 第19-24页 |
| 2.1.3 The Aspect Hypothesis | 第24-26页 |
| 2.2 Previous Studies on Grammatical Aspect and Lexical Aspect | 第26-32页 |
| 2.2.1 Empirical Evidence for the Aspect Hypothesis | 第27-30页 |
| 2.2.2 Challenges to the Aspect Hypothesis | 第30-32页 |
| 2.3 Limitations of Previous Studies | 第32-34页 |
| Chapter Three Research Question, Hypothesis, and Method | 第34-45页 |
| 3.1 Research Question | 第34-35页 |
| 3.2 Hypothesis | 第35-36页 |
| 3.3 Method | 第36-45页 |
| 3.3.1 Subjects | 第36页 |
| 3.3.2 Materials | 第36-37页 |
| 3.3.2.1 Native Speakers’ Written English Sub-corpus in BNC | 第36-37页 |
| 3.3.2.2 Sampled Verbs | 第37页 |
| 3.3.3 Procedures | 第37-42页 |
| 3.3.3.1 Selecting Verbs and Verb Phrases | 第37-39页 |
| 3.3.3.2 Setting the Sub-corpus | 第39-40页 |
| 3.3.3.3 Querying about the Sampled Verbs | 第40-41页 |
| 3.3.3.4 Obtaining the Grammatical Distributions of Sampled Verbs | 第41-42页 |
| 3.3.4 Methods for Data Collection and Treatment | 第42-45页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第45-62页 |
| 4.1Results | 第45-59页 |
| 4.1.1 Frequency Distribution of State Verbs across Grammatical Aspects | 第45-48页 |
| 4.1.2 Frequency Distribution of Activity Verbs across Grammatical Aspects | 第48-52页 |
| 4.1.3 Frequency Distribution of Accomplishment Verbs across GrammaticalAspects | 第52-56页 |
| 4.1.4 Frequency Distribution of Achievement Verbs across GrammaticalAspects | 第56-59页 |
| 4.2 Discussion | 第59-62页 |
| Chapter Five Conclusion | 第62-66页 |
| 5.1 Findings | 第62页 |
| 5.2 Implications | 第62-64页 |
| 5.2.1 Theoretical Implications | 第62-63页 |
| 5.2.2 Methodological Implications | 第63页 |
| 5.2.3 Pedagogical Implications | 第63-64页 |
| 5.3 Limitations | 第64-65页 |
| 5.4 Suggestions for Further Study | 第65-66页 |
| References | 第66-69页 |
