| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 一、前言 | 第9-18页 |
| (一) 研究的背景 | 第9-10页 |
| (二) 研究的目的和意义 | 第10-11页 |
| (三) 国内外的研究现状 | 第11-17页 |
| 1. 高校体育俱乐部的定位 | 第11-14页 |
| 2. 高校体育俱乐部运行方式的结构 | 第14页 |
| 3. 高校体育俱乐部的功能 | 第14-15页 |
| 4. 研究对象和视角 | 第15-17页 |
| (四) 研究的技术路线 | 第17-18页 |
| 二、研究对象与方法 | 第18-21页 |
| (一) 研究对象 | 第18页 |
| (二) 研究方法 | 第18-21页 |
| 1. 文献资料法 | 第18页 |
| 2. 问卷调查法 | 第18-20页 |
| 3. 观察法 | 第20页 |
| 4. 访谈法 | 第20页 |
| 5. 逻辑分析法 | 第20-21页 |
| 三、研究结果与分析 | 第21-42页 |
| (一) UCO体育俱乐部的概况 | 第21-26页 |
| 1. 公益性是UCO体育俱乐部的本质 | 第23页 |
| 2. UCO体育俱乐部定位于发展学生能力 | 第23-26页 |
| (三) 要素与结构：各要素组成的立体象限 | 第26-39页 |
| 1. 校内外资源结合的基础条件 | 第26-31页 |
| 2. 自主服务的参与者 | 第31-34页 |
| 3. 以体育活动为主要载体的实践内容 | 第34-37页 |
| 4. 运行要素的立体象限结构 | 第37-39页 |
| (四) 功能与效益：促进学生发展,提高学校综合实力 | 第39-42页 |
| 1. 培养体育习惯 | 第39页 |
| 2. 拓展学生技能 | 第39-41页 |
| 3. 提高体育成绩 | 第41页 |
| 4. 充实教师绩效 | 第41页 |
| 5. 丰富校园文化 | 第41-42页 |
| 四、研究结论与启示 | 第42-45页 |
| (一) 结论 | 第42-43页 |
| (二) 启示 | 第43-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 附录A UCO体育俱乐部leadership问卷调查表 | 第47-49页 |
| 附录B UCO体育俱乐部membership问卷调查表 | 第49-51页 |
| 附录C 专家问卷效度评价表 | 第51-52页 |
| 附录D Advisor访谈提纲 | 第52-53页 |
| 附录E 学生访谈提纲 | 第53-54页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-57页 |
