摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5页 |
绪论 | 第7-9页 |
一 选题背景 | 第7页 |
二 研究现状 | 第7页 |
三 研究目的及意义 | 第7-9页 |
第一章 淮海戏与其生成环境 | 第9-15页 |
第一节 历史渊源 | 第9-10页 |
第二节 淮海戏的发展历史 | 第10-11页 |
第三节 淮海戏的文化生态 | 第11-15页 |
第二章 淮海戏发展现状调查 | 第15-37页 |
第一节 淮海戏传承模式 | 第15-16页 |
(一) 口传心授 | 第15-16页 |
(二) 母语传承方式 | 第16页 |
第二节 当前淮海戏整体发展趋势 | 第16-33页 |
(一) 泗阳民间淮海戏班考察 | 第16-19页 |
(二) 泗阳国有淮海戏班考察以《乡村好人》为例 | 第19-32页 |
(三) 学校中淮海戏传承情况 | 第32-33页 |
(四) 淮海戏在现代媒介中的传播考察 | 第33页 |
第三节 淮海戏发展中存在的弊端和现有条件 | 第33-37页 |
(一) 弊端 | 第33-34页 |
(二) 现有条件 | 第34-37页 |
第三章 淮海戏的戏曲音乐及表现形式 | 第37-45页 |
第一节 主要伴奏乐器 | 第37-39页 |
(一) 主奏乐器 | 第37-38页 |
(二) 打击乐器 | 第38-39页 |
第二节 音乐板腔形式 | 第39-41页 |
(一) 板式变化的形式 | 第39-40页 |
(二) 融合多种曲调、吸收新鲜曲调并配合板式变化创编新的唱腔 | 第40-41页 |
第三节 生旦净末丑的表演形式 | 第41-45页 |
(一) 生 | 第41-42页 |
(二) 旦 | 第42页 |
(三) 丑 | 第42-45页 |
结语 | 第45-47页 |
参考文献 | 第47-49页 |
致谢 | 第49-51页 |
攻读学位期间发表的学位论文目录 | 第51页 |