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基于满意度调查的住院医师规范化培训存在问题与对策研究

摘要第6-8页
Abstract第8-10页
第一章 前言第11-17页
    一、研究背景与意义第11-12页
    二、研究目的第12页
    三、国内外研究现状第12-15页
    四、相关概念第15-17页
第二章 资料与方法第17-19页
    一、资料来源第17页
    二、研究方法第17-18页
    三、质量控制第18-19页
    四、技术路线图第19页
第三章 结果与分析第19-36页
    一、调查对象的基本情况第19-20页
    二、问卷的信度和效度分析第20-22页
    三、调查对象的满意度情况第22-36页
        1. 住院医师的满意度概况第22页
        2. 不同维度的住院医师满意度分析第22-25页
        3. 不同人口学特征的住院医师满意度分析第25-34页
        4. 满意度各条目与总体满意度的相关性分析第34-35页
        5. 满意度量表的多元线性回归分析第35-36页
第四章 讨论与建议第36-44页
    一、讨论第36-39页
        1. 住院医师的总体满意度一般第36-37页
        2. 住院医师对培训条件和培训效果的满意度较高第37页
        3. 住院医师对经济因素的满意度最低第37页
        4. 住院医师的满意度存在群体差异第37-38页
        5. 身份归属是人口学特征中影响最大的因素第38-39页
    二、优化策略与建议第39-44页
        1. 建立物质激励机制,改善住院医师的薪酬待遇第39页
        2. 强化培训基地的工作环境建设,构建适合住院医师的精神激励机制第39-40页
        3. 优化整合资源,加强培训基地的软硬件建设第40-41页
        4. 加强动态管理,确保培训工作的制度化第41-42页
        5. 加强对住院医师的医学人文教育与科研能力培养第42-43页
        6. 培训基地发挥协同作用,帮助住院医师合理规划职业生涯第43-44页
        7. 政府部门加强顶层政策设计,建立与完善相关法律法规第44页
第五章 小结与展望第44-46页
    一、小结第44-45页
    二、研究创新点与不足第45-46页
参考文献第46-50页
综述第50-61页
    参考文献第56-61页
附录第61-63页
攻读学位期间发表的学术论文第63-64页
致谢第64页

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