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区域高等教育生态系统管理研究

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-9页
第1章 引言第9-18页
   ·问题提出第9页
   ·研究意义第9-10页
     ·理论意义第10页
     ·实践意义第10页
   ·相关理论研究进展第10-14页
     ·有关生态系统管理的研究第10-13页
     ·有关高等教育生态系统管理的研究第13-14页
   ·研究方法及技术路线第14-17页
     ·研究方法第14-16页
     ·技术路线第16-17页
   ·相关概念界定第17-18页
     ·区域高等教育第17页
     ·区域高等教育生态系统第17页
     ·高等教育生态环境第17-18页
第2章 高等教育生态系统管理模式理论建构第18-24页
   ·生成机理第18-19页
   ·建构基点第19-20页
     ·相互适应观第19页
     ·协调共生观第19-20页
     ·系统整体观第20页
   ·高等教育生态系统管理模式建构第20-21页
   ·高等教育生态系统管理模式的解读第21-24页
     ·高等教育系统与生态环境多重一体化第21-22页
     ·生态环境力量与大学内在逻辑力量的辩证统一第22页
     ·高等教育系统生态环境的优化与营造第22-23页
     ·适应、整合和反馈的限度范围——管理平衡空间第23-24页
第3章 广西高等教育系统宏观生态环境分析第24-37页
   ·政治环境因子第24-28页
     ·政府行为第24-25页
     ·政策环境第25-26页
     ·政治环境变化对区域高等教育的影响第26-28页
   ·经济环境因子第28-33页
     ·经济一体化与高等教育国际化第28-29页
     ·经济生态化与高等教育生态化第29-30页
     ·区域经济环境与高等教育区域化第30-33页
   ·文化环境分析第33-36页
     ·文化传承与生态变迁第33-34页
     ·地域依赖与生态文化第34-35页
     ·校园多元文化的交融与统一第35-36页
   ·本章小结第36-37页
第4章 广西高等教育系统微观生态环境分析第37-44页
   ·广西高等教育人力资源环境分析第37-40页
     ·系统内受教育者规模扩大,但总体规模偏小第37-39页
     ·系统内师资力量短缺,生师比居高不下第39-40页
   ·广西高等教育物力资源环境分析第40-42页
     ·广西高等教育经费投入现状第40-41页
     ·物力环境对广西高等教育的影响第41-42页
   ·广西高等教育信息资源环境分析第42-43页
     ·信息资源的空间立体化第42-43页
     ·区域信息资源的共生化第43页
   ·本章小结第43-44页
第5章 广西高等教育生态系统管理战略选择第44-49页
   ·转变高等教育办学观念适应社会经济转型第44-45页
   ·形成高等教育共同体促进教育资源共享第45-46页
   ·建立区域大学联合会应对区域产业集群变化第46页
   ·发展高等教育区域节点形成“经济—高教”中心网络第46-47页
   ·打造生态人才支持平台服务区域社会经济发展第47-49页
第6章 结束语第49-50页
参考文献第50-52页
攻读硕士期间研究成果第52-53页
致谢第53页

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