| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-16页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第9-10页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10页 |
| 1.2 国内外文献研究综述 | 第10-14页 |
| 1.2.1 国内文献研究综述 | 第10-13页 |
| 1.2.2 国外文献研究综述 | 第13-14页 |
| 1.3 研究方法及创新 | 第14-16页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第14-15页 |
| 1.3.2 论文创新 | 第15-16页 |
| 第2章 大学文化软实力建设的重要性分析 | 第16-26页 |
| 2.1 大学文化软实力相关理论 | 第16-20页 |
| 2.1.1 大学的内涵与功能 | 第16-18页 |
| 2.1.2 文化软实力的内涵与特征 | 第18页 |
| 2.1.3 大学文化软实力的内涵及特征 | 第18-20页 |
| 2.2 国外大学文化软实力建设 | 第20-23页 |
| 2.2.1 美国大学：突出科技创新与一流人才培养 | 第21页 |
| 2.2.2 日本大学：注重新国际化时代的文化交流 | 第21-22页 |
| 2.2.3 欧洲大学：推动文化艺术的繁荣和文化产业的发展 | 第22-23页 |
| 2.3 大学文化软实力建设的重要性 | 第23-26页 |
| 2.3.1 培养高素质人才的需要 | 第23-24页 |
| 2.3.2 建设世界一流大学的前提 | 第24-25页 |
| 2.3.3 建设国家文化软实力的关键 | 第25-26页 |
| 第3章 我国大学文化软实力的现状及问题分析 | 第26-40页 |
| 3.1 我国大学文化软实力建设的现状 | 第26-28页 |
| 3.1.1 我国大学文化软实力建设的历史背景 | 第26-27页 |
| 3.1.2 我国大学文化软实力建设的现状 | 第27-28页 |
| 3.2 我国大学文化软实力建设中存在的问题 | 第28-35页 |
| 3.2.1 人文教育缺失 | 第28-30页 |
| 3.2.2 主流意识形态吸引力有待提高 | 第30-33页 |
| 3.2.3 创新能力不足 | 第33-34页 |
| 3.2.4 大学精神文化建设缺乏个性 | 第34-35页 |
| 3.3 我国大学文化软实力建设中存在问题的原因分析 | 第35-40页 |
| 3.3.1 办学理念：重知识教育轻价值教育 | 第35-37页 |
| 3.3.2 育人方式：重理论灌输轻实践能力培养 | 第37-38页 |
| 3.3.3 管理方式：重行政管理轻教育学术规律 | 第38-40页 |
| 第4章 提升我国大学文化软实力建设的对策 | 第40-50页 |
| 4.1 建设中国特色的社会主义大学 | 第40-41页 |
| 4.1.1 坚持社会主义办学方向 | 第40页 |
| 4.1.2 坚持中国特色的大学培养目标 | 第40-41页 |
| 4.1.3 坚持党对高校的领导 | 第41页 |
| 4.2 借鉴国外优秀经验与提升自身文化自信相结合 | 第41-44页 |
| 4.2.1 洋为中用完善大学理念和办学水平 | 第42-43页 |
| 4.2.2 弘扬传统文化提升人文底蕴 | 第43页 |
| 4.2.3 促进中华文化走向世界 | 第43-44页 |
| 4.3 改革大学的管理体制和育人方式 | 第44-47页 |
| 4.3.1 改革行政化办学体制 | 第44-45页 |
| 4.3.2 遵循高等教育规律办学 | 第45-46页 |
| 4.3.3 探索创新人才培养的方式方法 | 第46-47页 |
| 4.4 营造创新人才辈出的良好环境 | 第47-50页 |
| 4.4.1 培育独具魅力的大学精神 | 第47-48页 |
| 4.4.2 建设充满活力的校园文化 | 第48页 |
| 4.4.3 打造和谐优美的校园环境 | 第48-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 附录A | 第55-57页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第57页 |