| Abstract | 第1-7页 |
| 摘要 | 第7-13页 |
| Chapter 1 Introduction | 第13-16页 |
| ·Purpose of the Study | 第13页 |
| ·Significance of the Thesis | 第13-14页 |
| ·Organization of the Thesis | 第14-15页 |
| ·Originality of the Study | 第15-16页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第16-43页 |
| ·Related Studies | 第16-19页 |
| ·Theoretical Discussions | 第19-21页 |
| ·Phonetic Theory | 第21-39页 |
| ·Stress, Accent and Pitch | 第21-26页 |
| ·Tonality, Tonicity and Tone | 第26-29页 |
| ·Tone unit and tone segments | 第29-33页 |
| ·Functions of Intonation | 第33-39页 |
| ·Second Language Acquisition Theory | 第39-43页 |
| ·Error Analysis (EA) | 第39-41页 |
| ·Inter-language | 第41-42页 |
| ·Fossilization | 第42-43页 |
| Chapter 3 Research Design | 第43-47页 |
| ·Research Questions | 第43页 |
| ·Subjects | 第43-44页 |
| ·Research Procedures | 第44-45页 |
| ·Instruments | 第45-47页 |
| Chapter 4 Results and Findings | 第47-88页 |
| ·Before-training Results | 第47-75页 |
| ·Statistical Data | 第47-49页 |
| ·Tonicity | 第49-69页 |
| ·Tonality | 第69-74页 |
| ·Tone | 第74-75页 |
| ·After-Training Results | 第75-88页 |
| ·Data Collection | 第75-77页 |
| ·Data Analysis | 第77-88页 |
| Chapter 5 Conclusions | 第88-93页 |
| ·Problems in Suprasegmental Features | 第88-90页 |
| ·Pedagogical Implications | 第90-91页 |
| ·Limitations in the Thesis | 第91-93页 |
| Bibliography | 第93-97页 |
| Appendix I | 第97-125页 |
| Appendix II | 第125-153页 |
| 攻读硕士学位期间研究成果 | 第153-154页 |
| Acknowledgments | 第154页 |
