基于生态教育的农村环境问题现状及对策研究
| 致谢 | 第1-8页 |
| 摘要 | 第8-9页 |
| ABSTRACT | 第9-12页 |
| 第一章 绪论 | 第12-19页 |
| ·研究背景 | 第12-13页 |
| ·研究目的及意义 | 第13页 |
| ·研究目的 | 第13页 |
| ·研究意义 | 第13页 |
| ·国内外研究现状 | 第13-17页 |
| ·国外研究现状 | 第13-15页 |
| ·国内研究现状 | 第15-17页 |
| ·研究内容及方法 | 第17-19页 |
| ·研究内容 | 第17-18页 |
| ·研究方法 | 第18-19页 |
| 第二章 农村环境问题现状与成因 | 第19-30页 |
| ·农村环境的主观现状 | 第19-20页 |
| ·地方政府生态和环境意识现状 | 第19页 |
| ·乡镇企业生态和环境意识现状 | 第19页 |
| ·农民生态和环境意识现状 | 第19-20页 |
| ·农村环境的客观现状 | 第20-22页 |
| ·农村水土现状 | 第20-21页 |
| ·农民生活污染现状 | 第21页 |
| ·乡镇企业污染现状 | 第21-22页 |
| ·我国农村环境问题的成因 | 第22-30页 |
| ·各类经济发展主体环境意识薄弱 | 第22-24页 |
| ·生态教育的缺失 | 第24-25页 |
| ·经济增长方式和产业结构不合理 | 第25-27页 |
| ·地方政府环境监管职能缺失 | 第27-30页 |
| 第三章 经济发展与农村环境的辩证关系 | 第30-38页 |
| ·生态教育与经济发展的价值取向 | 第30-31页 |
| ·价值取向的含义 | 第30页 |
| ·经济发展价值取向的含义 | 第30-31页 |
| ·生态教育有利于确立科学的经济发展价值观 | 第31页 |
| ·正确的经济发展价值取向对农村环境的正向作用 | 第31-33页 |
| ·正确的经济发展价值取向推动农村环境保护 | 第31-32页 |
| ·良好的农村环境促进农村经济发展 | 第32-33页 |
| ·片面发展的价值取向对农村环境的破坏作用 | 第33-38页 |
| ·唯经济利益的价值取向危害农村环境 | 第33-34页 |
| ·农村环境制约农村经济发展的速度和水平 | 第34-38页 |
| 第四章 农村环境问题治理原则 | 第38-41页 |
| ·以人为本原则 | 第38页 |
| ·生态教育原则 | 第38-39页 |
| ·统筹兼顾原则 | 第39页 |
| ·协调发展与局部优先原则 | 第39-40页 |
| ·渐进性与连续性相结合原则 | 第40页 |
| ·可持续发展原则 | 第40-41页 |
| 第五章 农村环境问题解决对策 | 第41-53页 |
| ·加强生态教育，提高各类经济发展主体环境意识 | 第41-46页 |
| ·树立科学发展观 | 第41-42页 |
| ·加强地方政府生态责任意识 | 第42-43页 |
| ·加强企业生态文化建设 | 第43页 |
| ·加强农民生态教育 | 第43-46页 |
| ·转变经济增长方式，优化产业结构 | 第46-50页 |
| ·多措并举发展农村循环经济 | 第46-47页 |
| ·倡导农村生态旅游业 | 第47-50页 |
| ·强化地方政府环境职能建设 | 第50-53页 |
| ·加强环保体制建设 | 第50-51页 |
| ·加强农村环境立法与执法力度 | 第51页 |
| ·加强农村环境监督体系建设 | 第51-53页 |
| 第六章 结束语 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
