当代大众文化的审美辨识与大学生审美教育
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 目录 | 第11-13页 |
| 引言 | 第13-26页 |
| 一、消费时代的文化表征 | 第13-16页 |
| 二、大众文化的现状及其审美表达 | 第16-20页 |
| 三、审美价值观的争端 | 第20-26页 |
| 第一章 社会转型中的“大众文化” | 第26-48页 |
| 一、大众的时代与大众文化 | 第26-28页 |
| 二、社会的文化转型 | 第28-32页 |
| (一) 文化本体的时代特征 | 第28-30页 |
| (二) 作为文化背景的大众文化 | 第30-32页 |
| 三、商品经济的文化导向 | 第32-40页 |
| (一) “商品经济文化”的发展阶段 | 第32-35页 |
| (二) 法兰克福学派的美学批判 | 第35-38页 |
| (三) 社会主义市场经济的文化导向 | 第38-40页 |
| 四、消费社会的文化表征 | 第40-48页 |
| (一) 中国大众文化的审美转型 | 第40-43页 |
| (二) 大众文化的人文审视 | 第43-45页 |
| (三) 大学校园中的“大众文化” | 第45-48页 |
| 第二章 大众文化审美的二元性 | 第48-69页 |
| 一、“大众文化”的审美样态 | 第49-57页 |
| (一) 消费文化与大众审美 | 第49-52页 |
| (二) 大众文化的审美世俗化导向 | 第52-54页 |
| (三) 审美反思对大众文化的超越 | 第54-57页 |
| 二、对“大众文化”的审美辨识 | 第57-69页 |
| (一) 大众文化的审美现代性重构 | 第58-61页 |
| (二) 大众文化的审美时空反思 | 第61-63页 |
| (三) 多元文化立场中的后现代审美特征 | 第63-66页 |
| (四) 大众文化审美的消费与拯救性质 | 第66-69页 |
| 第三章 大众文化视域中的大学生审美教育 | 第69-97页 |
| 一、大学审美教育的文化景观 | 第70-81页 |
| (一) 审美教育的文化追求 | 第70-76页 |
| (二) 身体欢乐的审美辨识 | 第76-78页 |
| (三) “虚拟自由”中的消费与身份重建 | 第78-81页 |
| 二、审美立场中的校园审美 | 第81-83页 |
| (一) 审美意义的符号指向 | 第81-82页 |
| (二) 审美活动化为时尚追求 | 第82-83页 |
| 三、审美反思与生活观的超越 | 第83-97页 |
| (一) 自由范导的审美价值追求 | 第84-88页 |
| (二) 大学审美教育要超越“物化” | 第88-92页 |
| (三) 艺术化审美的重建 | 第92-97页 |
| 第四章 审美教化与先进文化转化 | 第97-111页 |
| 一、对大众文化审美的借鉴 | 第97-99页 |
| 二、审美教育要提高文化层次 | 第99-103页 |
| 三、大学文化要有审美理想 | 第103-108页 |
| 四、审美教育的提升路径 | 第108-111页 |
| 结束语 | 第111-116页 |
| 参考文献 | 第116-122页 |
| 后记 | 第122-123页 |
| 在学期间公开发表论文及著作情况 | 第123页 |
